资料摘要
你的家我的家教学目标:1、记忆创造,感受生活情趣、培养初步的社区意识。2、了解各种房屋形状、结构,掌握基本画法。3、增强团结协作的集体意识,增进同学之间的友情。4. 培养学生对学校,对祖国的热爱!教学重点:能用记忆、想象来表现自己居住的建筑物的形状、结构,并能用色彩进行装饰。教学难点:对建筑物结构的
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7. 你的家 我的家PPT专用教学设计内容
未知
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关键词:7. 你的家 我的家PPT专用教学设计内容
正文
你的家我的家
教学目标:
1、记忆创造,感受生活情趣、培养初步的社区意识。
2、了解各种房屋形状、结构,掌握基本画法。
3、增强团结协作的集体意识,增进同学之间的友情。
4. 培养学生对学校,对祖国的热爱!
教学重点:能用记忆、想象来表现自己居住的建筑物的形状、结构,并能用色彩进
行装饰。
教学难点:对建筑物结构的描绘以及道路的走向。
教学准备:
教具:课件资料、多媒体实物投影展示平台等。
学具:水彩笔、蜡笔、画纸等。
课时安排:两课时(第一课时)
教学过程
一、课前准备
教师课前到学校周边自拍些社区、街道、商铺、公园等照片或录像。
二、情景导入。
1、播放PPT。在录像中欣赏学校旁边各个建筑风格,了解各种房屋建筑的形式、
结构及色彩。
师:这里面有你的家吗?你家住哪里?
生汇报------ 今天老师就带领大家走进你的家我的家(揭题:7.你的家
我的家)
三、方法探究。
分析房屋的结构,以及自己家和其他建筑的对比。分析几种代表性的房屋建筑结构图,
1.让我们来了解一下同学们的家吧,首先介绍一下老师的家,老师家的楼不高,只有七层。他有一个三角形的楼顶。前面种了很多的植物。老师非常喜欢我的家,因为她太美呢!
2.你能说一说自己的家有什么特别之处吗?师总结。(你喜欢你的家吗?为什么?)
3.同学们的家真是太美了,各种各样的,非常让人羡慕。你还见过其它样子的房子吗?是什么样的?
同学们的见识真广呀!知道这么多样子的房子。老师也给你们带来了一些房子,请看。
4.设计师们真是太厉害了,设计出了这么奇特的房子。同学们也来当一回设计师,设计出自己的房子。如何才能设计出漂亮的房子呢?小组内讨论讨论。
生汇报:设计外形-----添加窗、门、装饰-------涂颜色。
四.创作表现,展示评价
1.出示作业要求:学生设计出自己的房子。并用剪刀剪下来。
2.学生创作表现,师巡回指导。
3.根据家所在的方向、位置和距离用道路连接起来。
(有一个地方呀是由同学和老师组成的一个大家庭,你们知道是哪里吗?同学们每天从家来到这里玩耍、学习,有同学帮助、有老师的关心,在这里快乐,健康的成长。你们喜欢学校这个大家庭吗?那就拿出你设计的家,以学校为中心把他贴在正确的位置。)
4.绘画自己家通向学校的道路。
5.作业:再在道路两旁添加商店和其他场所。
五.总结
有一个由56个民族组成的一个更大的家庭,你们知道她叫什么吗?我们都爱着祖国。有了繁荣富强的祖国,才会有我们温馨的家庭。
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