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《排球下手发球》教案7 上课教师:杨冠雄单 位教学内容石家庄外国语教育集团下手发球水平、年级水平四、七年级教材内容人 数排球50 1.知识目标:学习下手发球的基本技术教学 2. 技能(体能)目标:学生能够用基本技术将球发入对方场地目标 3. 情感目标:学生能够提高对排球运动的兴趣重
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侧面下手发球课件配套优秀教案设计
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关键词:侧面下手发球课件配套优秀教案设计
正文
《排球下手发球》教案7 上课教师:杨冠雄
单 位
教学
内容
石家庄外国语教育集团
下手发球
水平、年级
水平四、七年级
教材
内容
人 数
排球
50 1.知识目标:学习下手发球的基本技术
教学
2. 技能(体能)目标:学生能够用基本技术将球发入对方场地
目标
3. 情感目标:学生能够提高对排球运动的兴趣
重点
重点:发球姿势
难点
难点:击球的时机
场地
器材
课的
结构
教学步骤
排球场地两块、排球25个
组织教法
过程目标
时
间
次数
1.师生问好。
2.教师宣布上课。
1.体委整队、 3.宣布课的内容与任务。
报告人数
4.安排见习生。
2.师生问好, 5.检查服装、鞋。妥善放置钥匙、饭宣布内容
卡等物品。避免伤害事故发生。
开始
xxxxxxxxxxxxx 3.培养安全部分
xxxxxxxxxxxxx 意识
xxxxxxxxxxxxx 4.安排见习xxxxxxxxxxxxx 生
△
四列横队,三角表示教师
1.围绕排球场地进行慢跑3圈
要求:跑动过程中脚下具有弹性
2.然后进行原地韧带拉伸及关节活动
振臂运动
腹背运动
正压腿运动
手腕、脚踝关节活动
每节4个8拍
1.了解学生出勤情况
2.集中学生注意力
3.使学生明白本节课的内容及要求, 2 明确目标的开始本分钟
节课程。
1
学生热身使肌肉、韧带做好运动准备,使学生更好的投入到课堂的运动中。
8 分钟
准
备
部
分
1.慢跑
2.进行韧带拉伸及关节活动
1
基
本
部
分
1.徒手模仿练习
2.进行有球的发球练习
3.指定发球落点
4.体能练习
1.教师进行示范讲解。学生进行体操队形下的徒手模仿练习
男女生各分两组,分别站到发球端线处,听哨声进行统一发球,一方发完球后,另一方捡球发球
男女生各分两组,分别站到发球端线处,听哨声进行统一发球,一方发完球后,另一方捡球发球
原地纵跳30次*2组
蹲起跳20次*2组
登山跑20次*2组
要求:听老师口令,动作到位
进行徒手模仿练习时应按照教师的技术要求做
学生将球发过球网,球落在对方场地内
能够将球发过球网的同学将球发入教师指定的位置
发展学生力量体能
18 分钟
10分钟
1
结
束
部
分
1.拉伸手臂、大腿部韧带。前、后侧韧带。
2.课堂小结
3.宣布下课
4.收拾器材
1.学生进行原地韧带拉伸放松
2.总结本堂课的结束要点以及学生的表现
3.宣布下课,回收器材。
1.回顾本堂课的授课内容,加深印象。
2.使学生身心得到2 放松,缓解疲劳,恢分钟
复状态。
1
预
计
心
率
曲
线
预计练80%-90% 习密度
课
后
小
结
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关于本教案的常见问题
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