简单战术配合优质课教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

雷坪中心校体育教学设计年级七科目体育任课教师龙林侠授课时间3.13学科网][来源:[来源:课题足球简单战术配合《二过一》授课类型新授学科网ZXXK]课标依据体验运动乐趣与成功、掌握运动技能与方法、形成合作意识与能力知识与80%的学生能初了解足球简单战术配合《二过一》的动作战术原技能理[来源:学科

资料类型：教学教案文档

所属课文：简单战术配合

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2020-10-18 06:59:18

来源学校

学校：桂阳县雷坪镇中心学校

简单战术配合优质课教案推荐

未知

2020-10-18 06:59:18

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：简单战术配合优质课教案推荐

正文

雷坪中心校体育教学设计

年级

七

科目

体育

任课教师

龙林侠授课时间

3.13学科网][来源:

[来源:课题

足球简单战术配合《二过一》

授课类型

新授学科网ZXXK]

课标依据

体验运动乐趣与成功、掌握运动技能与方法、形成合作意识与能力

知识与

80%的学生能初了解足球简单战术配合《二过一》的动作战术原技能

理[来源:学科网]

教学目标

过程与

通过练习能够初步掌握足球简单战术配合《二过一》的动作方法、方法

发展协调、灵敏等身体素质

情感态度与价值观

通过学习培养吃苦耐劳、团结合作意识

教学

教学重点难点

教学

难点

重点

传接球的协调配合

传接球的时机把握

师生活动

一、准备部分：

1、师生问好、集合、点名、清点人数。

2、宣布上课内容、安排见习生。

3、热身活动

（1）慢跑2圈、

（2）徒手操: 二、基本部分：

1、强调安全

2、讲解动作要领：（教师讲解示范学生观看思考）

设计意图

做好准备活动避免运动损伤

球员A带球进攻靠近防守队员，把防守队员吸引到自己身边讲解示范为学2-3米的距离，这时将球以地滚方式传给在一旁等待接球的生能直观理解教学过程同队球员B并迅速加速插上，等待接应。作为球员B在球员初步和掌握足A带球逼近防守队员的时候，应突然摆脱自身防守者与球员球简单的战术设计

A形成三角形位置，并侧对进攻方向，以利于观察传球的路配合

线，当接球是应一脚出球，力量适当，传球到位，以地滚球

为最佳。传球后立即跑位，寻找再次进攻配合的有利位置。

在完成这一系列动作时，除了队员个人具有较高的战术素养

以外，配合队员之间的默契是最重要的，心领神会，明白对

方的想法，必能成为球场上的杀手锏！（教师利用标志盘给

学生做直观讲解演示）

3、学生练习模仿练习（每人3次）（学生练习教师巡回指

导）

4分组行进间练习（2组）（学生练习教师巡回指导）

5纠错，指导练习。（教师集体纠错）

三、结束部分：

1、素质练习

（1）折返跑15米*2组

素质练习加强学生的身体素质

（2）蛙跳10米*2组

2、集合、组织学生进行放松练习、本节课小结。

3、师生再见，收器材。

总结提高，并放松恢复体力

关于本教案的常见问题

Q：简单战术配合优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《简单战术配合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

简单战术配合优质课教案推荐