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模板二基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计设计者 贾丽 科 目 语文 单 位 包头稀土高新区高新一中 授课年级 九年级 授课题目包头高新一中2018—2019学年度第二学期二模考试语文试卷讲评作文讲
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布局谋篇课件配套优秀教案案例
未知
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关键词:布局谋篇课件配套优秀教案案例
正文
模板二
基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
设计者 贾丽 科 目 语文
单 位 包头稀土高新区高新一中 授课年级 九年级
授课题目
包头高新一中2018—2019学年度第二学期二模考试语文试卷讲评
作文讲评(命题作文《心中有敬》)
课时
1课时
1.写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2.多角度观察生活,表达力求有创意。
课标要求
3.写作时合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思,能正确使用常用标点符号。
4. 修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
1.符合题意和要求。
2.感情真挚,思想健康。
3.内容充实,中心明确。
4.结构完整,条理清晰。
5.语言流畅,有表现力。
6.字迹工整,不写错别字。
考纲要求
一、通过分析考试作文提示语,明确命题作文审题的关键。
内
容二、通过评改考试作文,明确文体特点,领悟立意、选材及语言表达分
析
的方法,提升写作能力,并养成修改作文的习惯。
内容与学情分析
教
学通过评改例文,领悟立意、选材及语言表达的方法,提升写作能力,并养重
点
成修改作文的习惯。
教
学通过评改例文,领悟立意、选材及语言表达的方法,提升写作能力,并养难
点
成修改作文的习惯。
目前初三年级学生作文存在的问题是对生活的体会平淡肤浅、对爱的理解表面化内容空洞乏味,缺少实实在在的内涵,并且立意不够深远。这次作文有一个共性,也是我们今天分析的这两篇文章。记叙文:
立意、学
情选材特别好,但点题不够深刻,语言表达欠温度、、欠形象,生动、细腻,分
析
传神、感人;议论文:
选材立意特别好,但材料堆砌,没有自己的思想,没论证分析结构乱。通过参与评改来明确立意、努力方向,并总结如何让语言有温度。
1
模板二
二、通过评改例文,领悟立意、选材及语言表达的方法,提升写作能力,学习目标
并养成修改作文的习惯。
情境与问题
对应目标
目标1 目标2 一、通过分析考试作文题目,明确半命题作文补题的关键。
一、通过分析考试作文题目,明确命题作文审题的关键。
评价设计
二、通过评改例文,领悟立意、选材及语言表达的方法,提
升写作能力,并养成修改作文的习惯。 学生课前需要做的评改同学考试作文《心中有敬》 准备工作
教学策略
点拨法、作文指导法、自主学习讨论探究法。
2
模板二
落实目标
学生活动
教师活动
引导学生记一记: 命题作文审题方法
抓题眼
抓关键词
抓提示语
抓题目要求
列出提纲
老师点评:
备注
通过原题再现、试卷再现:命题作文
环节一:
分析考试作文题目,明确命题导入新课
作文的关键。
学习目标
试卷展评:
1.命题作文改题目
2.内容空洞、肤浅化
表面化
无深度
好文章都是改出来的
环节二:
3.字迹潦草
存在问题
4.套作严重
5.文体不分
6.记叙文和议论文文题混在一起
7.题材不新颖
试卷再现:学习命题作文选材立意
《心中有敬》
环节三:
——(初三13班)樊九自主学习
廷
《心中有敬》
——(初三13班)闫冉
学生自由点评两篇作文,也可以尝试改一改感受成功评价任务1 指导学生从题目、立意、选材、结构、开头、结尾、书写等方面点评,或从字词句篇小的方面评价任务2 来点评。先讨论交流
老师点评
环节四:
快乐。
合作探究
评价任务3 3
模板二
展示修改成果
我学习,我收获
我实践,我提升
我体验,我快乐
学法指导记一记:
记叙文文体特征:
情节曲折、描写生动
中心突出、感情真挚
议论文文体特征:
论点鲜明、结构合理
论据充实、论证有力
学法指导
记一记:一个标准的议论段,应该依次包括以下五种功能不同的句子——评价任务5 观点句、阐释句、材料句、分析句、总结句
环节五:
展示修改作文
评价任务4 展示范例
环节六:
指导写议论文段
并列型
归纳型
正反型
命题作文:《责任》
学法指导
要求:写一个议论段,一记一记:一个标准的议论材料句、分析句。段,应该依次包括以下五环节六:
定有观点句、拓展延伸
做到有理有据、论证严谨
种功能不同的句子——评价任务6
观点句、阐释句、材料句、
分析句、总结句
高分法宝
题目扣题 准确 鲜明 深刻 有文采
立意有高度 有深度 有新度
选材有厚度、有广度
环节七:
语言要有温度
课堂小结
结构要有巧度 悟书写要有美度
开头结尾要有亮度
高分秘籍
环节七:
课堂小结
动笔之前不要慌
想了题目列提纲
命题作文重审题
立意和选材定分值
4
模板二
主题和文体要清晰
描写要有艺术性
论证要有严谨性
行文扣题很关键
课后作业:认真修改自己的作文:
《心中有敬》
作业要求: 环节八:
1.认真审题,明确题意,恰当补题。
评价反馈
2.立意鲜明、深刻,内容具体充实,有自己的感受、认识或思考。 (学习效果3.有真情实感,尽量营造画面感,创设动情点。
检测) 4.规范书写,标点正确,字迹清晰,无错别字。
限时20—30分钟
5.下节课发表
建议:优秀作文可以向各类报刊投稿。
《高新一中校报》投稿邮箱:277064732@qq.com 反馈激励
《包头日报》投稿邮箱:1327688819@cc.com 《中国教育报》投稿邮箱:shangxj@edumail.com.cn 《校园文学》投稿邮箱:fkydqch@163.com
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文档信息
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5ygggwenku_82004
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