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弯道跑教学内容教学目标一、弯道技术跑二、游戏:喊数抱团、十字接力跑认知目标:通过学习,学生基本掌握弯道跑技术;情感目标:培养学生的速度素质和团队意识,提高学生的协调能力;技能目标:通过本次学习让80%的同学掌握弯道跑技术,增强学生反应能力;掌握弯道跑的摆臂、身体倾斜、脚上动作离心力的掌握,保持身体平

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每天坚持一小时体育锻炼第一课时教学实录

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每天坚持一小时体育锻炼第一课时教学实录

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关键词:每天坚持一小时体育锻炼第一课时教学实录

正文

弯道跑

教学内容

教学目标

一、弯道技术跑

二、游戏:喊数抱团、十字接力跑

认知目标:通过学习,学生基本掌握弯道跑技术;

情感目标:培养学生的速度素质和团队意识,提高学生的协调能力;

技能目标:通过本次学习让80%的同学掌握弯道跑技术,增强学生反应能力;

掌握弯道跑的摆臂、身体倾斜、脚上动作

离心力的掌握,保持身体平衡,手脚动作协调

教学内容

1.整队

2.导入

明确内容、目标

教师活动

1.师生问好

2.整队,清理人数,安排见习生;

3.宣布本课内容、要求

1.认真听老

师讲解本节课要求;

2.认真听老师讲解游戏规则;

3.积极参加和联系;

1.教师讲解示范动作2.教师纠正动作

学生活动

1.认真听讲;

2.不得打闹;

3.了解本节课的内容和安排;

学生集中精神,认真做好游戏,在游戏过程注意安全;

1.集中精神2.分组体会动作要领

要求、预想

1.快、静、齐

2.集中注意力

组织

时间

3’

重点难点

程序

开始部

分

准

备

部

分

1.带领学生认真做好徒手操;

2.讲解游戏规则和方法,并做示范动作;

组织:男生女生围绕圆圈站

10’

三

弯道跑

1.

练习摆臂动作技术;

2.上肢动作:身体向内圈倾斜;

3.摆臂动作:以

1.集中精神学习动作要领2.跑弯道时候要求全力跑动。3.跑的时候注意安全

组织:男生围绕外圈跑,女生内圈跑。每个同学依次围绕圆圈跑一次

12

四

十字接力跑

教师示范动男生女生分为作,讲解;

体等同的四排,验练习;

组四列同学分别织学生进行站在四个不同游戏活动;

的方向形成一个十字形状,第一个同学围绕其他排同学跑一圈回到原点给下一位同学,以此类推;

学生认真听讲;

在老师指导下进行练习;

学生积极参加,积极竞争;

集中精神完成游戏;

玩游戏时候注意安全;

10 组织:每个方向的同学依次围绕圆圈快速跑;

五

集

合学生;

放松练放松练习;

习;

小结本节总结本节课;

课;

田径场

1 接力棒

4 跟着教师做放松运动;

协助体育委员收拾器材;

快、静、齐

5 器材

预计心律:125--130 运动密度:40--45

本课内容

1弯道跑

2游戏,接力

为了完成以下教学任务:1.掌握弯道跑技术,发展腿部力量。2.通过游戏竞赛培养学生更高层次能力。

设计教学过程:

一.基本课的准备部分

二.主要教学过程

(1)教师讲解示范

(2)练习方法:

1.在弯道中做加速跑,身体各部分的动作要领。

2.原地做身体倾斜动作,要协调。

3.在弯道中练习感觉动作。

邓正海:强调学生在后蹬的过程当中一定要注意蹬地的角度。

廖汉阳:动作的难点是全身协调,一定加强协调性练习

李小丽:告诉学生弯道跑在途中跑的作用,加强练习。

欧阳亚男:通过游戏加强记忆,形成动作记忆。

陈威:通过各种辅助练习加强练习。

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