三元一次方程组的解法2国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

8.4三元一次方程组的解法(第2课时)教学设计学习目标1.能灵活的选取字母作为未知数.2.会用消元法解三元一次方程组.3.通过对一些数学问题的探究分析,掌握用三元一次方程组解决一些数学问题的思路和方法.学习内容一、自主学习：回顾旧知1.说一说解三元一次方程组的思路.2.通过观察分析方程组如何选择消元

资料类型：教学教案文档

所属课文：三元一次方程组的解法2

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-20 18:22:00

来源学校

学校：盐津县普洱镇普洱中学

三元一次方程组的解法2国家获奖教案

未知

2019-06-20 18:22:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：三元一次方程组的解法2国家获奖教案

正文

8.4

三元一次方程组的解法(第2课时)教学设计

学习目标

1.能灵活的选取字母作为未知数.

2.会用消元法解三元一次方程组.

3.通过对一些数学问题的探究分析,掌握用三元一次方程组解决一些数学问题的思路和方法.

学习内容

一、自主学习：回顾旧知

1.说一说解三元一次方程组的思路.

2.通过观察分析方程组如何选择消元方法.

3.解三元一次方程组

二、合作探究（先独立，在交流展示）

【例题】

在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60.求a,b,c的值.

(二)知能探究

1.若

求x∶y∶z 的值.

- 2.设方程组

的解中x与y的和为2m-7,求m的值.

三：当堂训练

1.解下列方程组

(1)

(2)

2.设满足方程组

的x,y的值的和为2,求k的值.

关于本教案的常见问题

Q：三元一次方程组的解法2国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三元一次方程组的解法2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

三元一次方程组的解法2国家获奖教案