第一节 现代旅游第二课时教案

1.1 现代旅游

教学设计

【教学目标】

1.

了解旅游的发展进程及现代旅游的六要素。

2. 理解旅游发展的各阶段的特点，尤其是现代旅游的特点。

3．掌握现代旅游的六要素在旅游活动中各自的地位及它们之间的关系。

4．理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。

5．初步形成正确的旅游观念，正确认识旅游的构成要素与特点。

【重点难点】

1.

现代旅游的主要特点和基本要素

2.

现代旅游的主要特点。

【教学方法】

案例分析法、探究讨论

【教学过程】

一

旅游的发展及现代旅游的特点

1．旅游的发展

根据旅游需求和产业特征，可大致将旅游活动的发展历史分为三个阶段，列表比较如下：

历史阶段

古代旅游

近代旅游

现代旅游

旅特点

游旅游成为普通大众的消需含义

费行为

求

产特征

前产业化阶段

初级产业化阶段

业未出现提供旅游专业化特含义

服务的企业

征

旅游目的

旅游空间

出游距离延长

2.现代旅游的特点

与传统旅游相比，现代旅游呈现出以下主要特点：

主要特点

内容

旅游主体的大众化

旅游形式的多样化

旅游空间的扩大化

旅游目的的娱乐化

二、现代旅游的基本要素

现代旅游由六要素构成，如下表：

基本要素

各要素的关系

食、宿

行

游

旅游六要素的核心，游览活动主要依托旅游景区开展。旅游景区的吸引力是旅来源:Z,xx, k.Com][21世纪教育网][来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网][来源:21世纪教育网]21世纪教育网21世纪教育网21世纪教育网 1

游餐饮业、商业和娱乐业兴旺的基础

购、娱

三、合作探究

阅读材料，回答下列问题。

2009年“五一”是新放假办法实施之后的第二个“五一”小长假，黄山景区自驾车旅游板块强劲增长，4月30日至5月2日3天约有1.5万辆自驾车进入黄山区，有力支撑接待总量攀升。2·1·c·n·j·y

随着“五一黄金周”的“退休”，人们出游的方式和观念随之打破。远的地方去不了，短线景点又玩过，怎么办？到家门口的山上爬山、采花，到区县的新景点看看，到附近山间感受原生态的大自然风光。不用门票，不浪费时间，人也轻松。而这种随意性的“家门口游”、“周边区县游”和“无景点旅游”正被越来越多的人所接受。【版权所有：21教育】

(1)旅游活动自古就有，但近代旅游仅出现了100多年时间，其标志是________的出现，最早形成于________。21教育名师原创作品

(2)材料中所反映出的现代旅游的特点有哪些？结合材料加以说明。

(3)北京奥运会结束后，国外某媒体团队要展开中国之行，体验中国的自然和人文风采。下列旅游项目与他们的旅游体会的正确搭配是(多选)(

)21·cn·jy·com

A．游故宫、登长城——中国文化的博大

B．串胡同、逛庙会——中国民俗的多彩

C．游丽江、观石林——自然风光的秀美

D．中关村、南京路——中国经济的腾飞

(4)目前发达国家居民出游率为300%～400%，而我国居民出游率仅为80%左右，远低于发达国家。试分析限制我国居民出游的原因。21*cnjy*com

四、课堂练习

英国维珍银河航天公司的“太空船2号”载人飞船在美国加利福尼亚州完成了“处女航”，计划于2012年启动商业太空旅游，从而拉开太空旅游规模化的序幕。据此回答1～2题。【来源：21cnj*y.co*m】

1．太空旅游的兴起，表明(

) A．旅游主体的大众化

B．旅游空间的扩大化

C．旅游方式和内容的多样化

D．旅游目的的娱乐化

2．太空旅游的兴起，与下列因素无关的是(

) A．科学技术的进步

B．人们求知、探秘和猎奇欲望的增长

C．交通工具的发展

2

D．促进不同国家和地区的文化交流，增进友谊

瑞典北部边陲有个小镇叫洛布尔，由于纬度高，冬天天寒地冻且地广人稀。当地人用一块块冰砌成圆形的小屋，名曰“冰砌旅馆”，吸引大量年轻人投宿。据此回答3～4题。

3．年轻人到“冰砌旅馆”旅游的目的是(

) A．增长知识

C．探险寻古

B．科学研究

D．娱乐消遣

4．洛布尔小镇是通过下列哪一要素吸引游客的(

) A．民俗活动

C．旅游纪念品

B．名胜古迹

D．住宿

5．现代旅游活动包括的内容有(

) ①旅游观光

②娱乐

③游牧活动

④购物

⑤食宿

⑥交通

⑦通讯

⑧疗养

A．①②③④⑤⑥

C．①②④⑤⑥⑦

B．①②③⑤⑥⑦

D．①②④⑤⑥⑧

6．据国家旅游局统计，近年来，农村旅游市场发展较快，农民旅游人数逐年剧增。“农民旅游”在我国迅速兴起的原因有(

)【版权所有：21教育】

①农民经济收入的不断增加

②交通的不断发展

③农民休闲时间不断增多

④旅游费用低廉

A．①②③ C．②③④

B．①③④

D．①②④

7、结合以下材料，回答问题。

材料

四川旅游指南

■游记攻略：

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·四川游记攻略：最新九寨沟攻略

·四川黑竹沟：神秘失踪的死亡地带

·四姑娘山

·措普沟：令人神往的天堂

·四川游记攻略：千里独行九寨沟

■导游地图：

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·成都市交通地图

·四川旅游景点路线地图

·成都旅游景点分布示意地图

·四川省交通地图

·九寨、黄龙旅游景点导游地图

■交通指南：

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·成都交通介绍

·成都到四川各景点汽车站

·成都周边游出行攻略

·乐山交通介绍

·攀枝花旅游交通概况

■住宿指南：

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·成都天府宾馆优惠

·成都市旅游酒店住宿一览

·资阳市旅游酒店住宿一览

·雅安市旅游酒店住宿一览

·宜宾市旅游酒店住宿一览

3

■民风民俗：

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·彝族火把节的传说

·乐山大佛的来历

·彝族插花节

·泼水迎亲和摔跤婚礼——彝族婚俗

■美食指南：

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·九寨沟的美食

·成都的串串香

·四川小吃——担担面

·别具风格的“三合泥”

·峨眉山“好吃街”美食数不胜数

(1)现代旅游由六大基本要素构成，题干材料中未直接展示________和________两个基本要素。21cnjy.com

(2)旅游饭店是向旅游者提供多种服务的多功能场所，不仅能满足人们在旅游活动中“宿”和“食”的要求，还可以使人们享受到______和________的乐趣。

(3)以下对旅游中“食”和“宿”的建议，科学正确的是(多选)(

) A．外出旅游尽量不要错过品尝当地的特色食品

B．注意饮食饮水卫生，忌暴饮暴食

C．如有条件，出游前可委托信誉好的旅行社代订房间

D．旅游中以“游”为主，应尽量节省住宿开支，旅店能睡就行

(4)山东省某中学的学生李明计划在2012年高中毕业后独自到四川九寨沟游玩，他想尽可能地欣赏旅游途中的美丽景色，请为其选择合适的交通工具(

) A．飞机 B．公共汽车

C．磁悬浮列车 D．轮船

8、读材料，回答下列问题。

材料：暑假期间，长春市某中学高二年级学生李明计划和几名同班同学一起去旅游。李明提出参观故宫和龙门石窟，王军和赵小伟说去秦始皇陵兵马俑和九寨沟，张方想去峨眉山和长江三峡，孙革则主张游览泰山和南京大屠杀纪念馆。经过商量，最后他们决定这些景点都去看看。为了节省费用和时间，他们找到一家知名的旅行社，旅行社给他们进行了细致的安排。

(1)这次旅游活动的主体是_____________________，客体是______________________，中介体是____________。21*cnjy*com

(2)这次旅游活动从游览的区域看属于__________旅游，从旅游目的看属于__________旅游。

(3)根据实际情况，他们选择的交通方式主要是__________和____________。

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