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宜昌市夷陵区东湖高中备课用纸授课时间:月日总第课时课题必修二《政治生活》:第三单元第五课第一框教学内容学习目标(知识与技能/过程与方法/ 情感态度和价值观)课型人民代表大会:国家权力机关(Ⅰ)懂得五个人民当家作主的地位是怎样体现的;明确人民代表大会是国家权力机关,知道其职权。核心素养法治意识:知道人

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单元复习与测试课堂实录【3】

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正文

宜昌市夷陵区东湖高中备课用纸

授课时间:

月

日

总第

课时

课

题

必修二《政治生活》:第三单元第五课第一框

教学内容

学习目标

(知识与技能/过程与方法/ 情感态度和

价值观)

课

型

人民代表大会:国家权力机关(Ⅰ)

懂得五个人民当家作主的地位是怎样体现的;

明确人民代表大会是国家权力机关,知道其职权。

核心素养

法治意识:知道人大的立法权和对宪法和法律实施的监督

学习重点

学习难点

作业

人民代表大会的性质、地位、职权

人民代表大会职权的区分

教学

后记

【知识回顾】

PPT显示《权力的行使:需要监督》

【检查导入】

教

1.人民民主专政的本质和核心是什么?人民民主真实性的表现?

2.如何对政府权力进行监督?关键何在?

学

3.邓小平1980年8月指出:我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有

关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。

过

开始学习:人民当家作主的政治制度

【自主学习】独立自学

夯实基础

程

1.参阅《世纪金榜》P50

“目标导引”、“核心素养”;

2.读、背教材P54—57,勾划要点;

3.独立完成《世纪金榜》P50“基础认知”。

【自学检测】

1.齐读《世纪金榜》P50

填空,修正失误;

2.解答《世纪金榜》P50“预习小测”并改错。

【话题探究】探究以下话题:

如何全面认识人民代表大会?

【交流展示】 教

学

过

程

全面认识人民代表大会

1.产生:

民主选举

2.性质:

国家权力机关

3.体系:

(1)全国人大

①性质

②地位

③职权

④常设

(2)地方人大

①性质

②地位

③职权

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