15 圆筒造型ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

学做简易笔筒教师：王思华教学目标: １、了解笔筒的制作过程，初步掌握剪、折、贴制作的方法；２、学会对自己的作品进行美化，培养审美能力和创新能力；３、通过动手制作，享受劳动的乐趣，美化学习环境；教学准备：１、教师准备：做好的成品，装饰用的纸２．学生准备：剪刀、双面胶、胶水、鞋盒等教学过程：一、激趣导题

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 圆筒造型

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2018-04-25 08:27:00

来源学校

学校：重庆市合川区土场镇中心完全小学

15 圆筒造型ppt配套教案板书设计

未知

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关键词：15 圆筒造型ppt配套教案板书设计

正文

学做简易笔筒

教师：王思华

教学目标: １、了解笔筒的制作过程，初步掌握剪、折、贴制作的方法；

２、学会对自己的作品进行美化，培养审美能力和创新能力；

３、通过动手制作，享受劳动的乐趣，美化学习环境；

教学准备：

１、教师准备：做好的成品，装饰用的纸

２．学生准备：剪刀、双面胶、胶水、鞋盒等

教学过程：

一、激趣导题，设疑铺展

１、出示书桌，这是小燕的书桌，她呀，平时没有养成良好的习惯，东西乱放，今天啊，她就怎么找也找不到她的铅笔了。同学们，你们有时候有没有这样的烦恼呢？在做作业的时候，会突然发现找不到笔、尺子等学习用品了，那你怎么办呢？

２、这时候如果在你的书桌前有这样一个笔筒，那么你就可以把笔、尺子、剪刀等放在这里，这样要用的时候一拿就可以了，多方便呀！

3、大家来看一下精美的笔筒吧。《作品展示》

３、我看大家都想要拥有这么一个即美观又实用的作品，就让我们一起来做一做吧！

二．教师指导，探究方法

1、先睹为快：，自学研究笔筒成品（课件出示笔筒图片，欣赏笔筒专卖店的各种精美笔筒）大家想要做好这件作品，就要仔细研究制作过程。

小组合作，说说这个笔筒的制作过程是怎样的。

简单的概括为“剪——粘——美化”

２、一剪成型

一刀成型

平剪

斜剪

变化刀型

锯齿形

波浪形

镂空形

……

………

………形状想不出来了

注意：1剪刀的使用时要注意安全。

2画线要用直尺。

3要一条直线剪到底

4想剪成波浪形的要先用笔画好图样。

实践发现，波浪形剪完后并不太漂亮。

3、拼接成形

建议：你可以先拼一拼，达到最完美的状态了再用双面胶或者固体胶粘好。

三、实践操作，大显身手

１、学生在音乐声中制作笔筒，在作品中加入自己的创造设计。

２、教师巡回指导，同时也向学生赠送一些装点的小饰品。

四、展示评价，美化生活

１、先小组评议，选出最好的几个作品。（从实用、美观、新颖等方面评价）

２、再展示给大家，请同学欣赏。

五、拓展：

1、谈谈用废旧材料制作笔筒有什么好处呢？

2、同学们，在我们的生活中还有许多废旧的物品。它们除了可以做成笔筒，还可以做什么来美化生活，创造生活？课后请大家试着做一做。

关于本教案的常见问题

Q：15 圆筒造型ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 圆筒造型》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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