资料摘要
《垫上前滚翻》教学设计教学目标：1、能够引出所学动作的名称，掌握技巧保护与帮助的方法。2、能够完成前滚翻动作发展柔韧能力。3、积极主动参与表现出学生自信心和创造能力。教学重点：前滚翻两腿交叉成蹲立转体180。教学难点：交叉腿动作十分连贯。教学过程：一、开始部分1、组织教学：体委整队报数，师生问好，检
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2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女优秀教学设计
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未知
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关键词：2.滚翻组合动作：�…优秀教学设计
正文
《垫上前滚翻》教学设计
教学目标：
1、能够引出所学动作的名称，掌握技巧保护与帮助的方法。
2、能够完成前滚翻动作发展柔韧能力。
3、积极主动参与表现出学生自信心和创造能力。
教学重点：前滚翻两腿交叉成蹲立转体180。
教学难点：交叉腿动作十分连贯。
教学过程：
一、开始部分
1、组织教学：体委整队报数，师生问好，检查服装。
2、教师活动：
面对学生宣布本课内容，要求师生同做准备活动。
3、学生活动：组织学生两列横队
二、基本部分：
1、新课导入：教师讲解前滚翻的动作要领，蹲撑、两手撑垫，同时起肩、低头，两脚蹬地，提臀收腹，重心前移，团身向前滚动，小腿交叉、转体180度，成蹲撑。
2、教师完整示范
3、学生试做练习，老师指导。
4、分组练习，老师巡视指导。
三、结束部分：
1、
游戏：大网捞鱼
2、
组织学生放松。
3、
总结，师生再见。
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关于本教案的常见问题
Q：2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女优秀教学设计是什么类型的资料？
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