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体育课时计划教学内容1、投掷:助跑投掷垒球(4-4) 2、游戏:换物接力领1、掌握垒球投准的动作方法,增强健康水平;开发目测能力;发展投掷域能力,享受运动的乐趣。目标2、通过学习,激发学生的竞争意识,培养学生关心集体,热爱团队的集体主义精神。顺课的内容及教法组织队形及要求设计意图序把学生带
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5.助跑投掷垒球技术学练教案2
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关键词:5.助跑投掷垒球技术学练教案2
正文
体育课时计划
教学内容
1、投掷:助跑投掷垒球(4-4) 2、游戏:换物接力
领
1、掌握垒球投准的动作方法,增强健康水平;开发目测能力;发展投掷域
能力,享受运动的乐趣。
目
标
2、通过学习,激发学生的竞争意识,培养学生关心集体,热爱团队的集体主义精神。
顺课的内容及教法
组织队形及要求
设计意图
序
把学生带
常规,宣布本课内容和组织一、二:四列横队
入轻松的组织三:♀♀♀♀♀
要求
学习环境 ♀ ♀
一
二、队列练习★交叉行进
中,通过小 ♀♀♀♀♀
游戏的形三、健身操;四、趣味小游组织四、五:体操队形,散点式尽快过戏:
式
渡到新教★领做健身操;★指导学生要求:★集合站队要快、静、材学习氛齐; 动作优美,有力度。★抛进行小游戏。
球时注意安全。
围中。
二
一、投掷:助跑投掷垒球;
重点:改进投掷交叉步动作,做到动作连贯、协调;
难点:助跑与用力的连贯性;
玩中学,乐组织二: 中练
♀♀ ♀
♀♀
♀
一物多用♀♀
♀ 的小游戏♀♀
♀
可以激发♀组织三:
学生的竞♀♀♀♀♀♀♀♀
♀ 争意识。
1、
游戏:换物接力
♀♀♀♀♀♀♀♀ 要求:★掌握投准动作,用力游戏方法、规则(略)
大小合适;★自己选择投掷距离。
组织:
♀♀
♀♀
♀
师生互动,一、放松小舞蹈《泥娃娃》
组织:♀♀♀♀♀
♀ ♀ ♀
身心得到二、总结。
♀ ♀
放松。
♀♀♀♀♀
三、收器材。
要求:动作舒展,放松。
对于投掷准确性课在学习过程中,建议他们适当调整投后弱的学生,
小掷距离,
场
40±5% 结
使更多的学生体验到运动乐趣地垒球若干,操场和获得成功的喜悦,在教学过程
器进行,小垫子四中对于学生的努力和进步给予120±5次材
块
鼓励和赞许,会很好的增强学生/分钟
的自信心。
三
练习
密度
平均心率
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