资料摘要
体育课教材教学内容教学目标重难点50米跑50米跑1、激发学生运动兴趣,使学生乐于学习,积极主动参与活动。2、学习蹲踞式起跑的动作要领,让学生掌握更多的运动技能。3、发展学生快速跑的能力,培养学生克服困难、勇敢、果断的意志品质。50米动作要领课的部分热身活动活动内容一开课式1集合整队2师生问好3询问班
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3.50米快速跑考核第二课时教案
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关键词:3.50米快速跑考核第二课时教案
正文
体
育
课
教
材
教
学
内
容
教
学
目
标
重难点
50米跑
50米跑
1、激发学生运动兴趣,使学生乐于学习,积极主动参与活动。
2、学习蹲踞式起跑的动作要领,让学生掌握更多的运动技能。
3、发展学生快速跑的能力,培养学生克服困难、勇敢、果断的意志品质。
50米动作要领
课的
部分
热
身
活
动
活动
内容
一开课式
1集合整队
2师生问好
3询问班级
情况
4 导入本课
内容
二
热身
慢跑游戏(全体学生围绕篮球场地慢跑三圈跑步同时做喊数抱团游戏)
教师
活动
1、向学生问好
2、宣布课的内
容
3、安全教育
4、组织学生进
入热身活
动。
5、教师讲解游戏规则和方法。
学生
活动
1、体育委员带领
大家在指定位
置。等待老师上
课。
2、向老师问好。
3、了解教学目标,
明确本课任务。
4、学生注意听。
组
织
形
式
×
×
×
×
运动量预计
时强间
度
6
小
×
×
×
××
×
×
×
●
×
×
×
●
×
×
×
师生一同做
三
徒手操
1体侧运动
2体转运动
3膝关节
4踝关节
1.教师讲究示范动作
1.学生认真听教师讲解
5
学
习
锻
一、原地快频率练习
二、讲解示范
三、练习
四、跑出练习
1教师将学生分成四组分别带入场地进行练习。
2教师击掌学生按节奏进行快频率跑练习。
1教师语言讲解
2教师做蹲踞式起跑的动作示范。
1教师将学生分成四组进行“各就位”“预备”练习。
2教师进行巡回指导。
1教师组织学生进行“跑出”练习。
2教师强调“重心是逐渐提起
1认真听老师讲解要求与练习方法。
2认真进行练习。
1认真听老师讲解动作要领及练习方法。
2按要求进行练习。
1认真听老师讲解动作要领及练习方法。
2按要求进行练习。
1认真听老师讲解动作要领及练习方法。
2按要求进行练习。
※
9
中
炼
五、30米加速跑
六、追逐跑练习
七、下课试
的,步频是由快到慢,步长由小到大”。
1教师讲解规则与要求。
2教师组织学生进行练习。
1教师讲解规则与要求。
2教师组织学生进行练习。
3教师做出正确评价。
1.
教师领学生放松同时教师小结
2.
下课
1认真听老师讲解动作要领及练习方法。
2按要求进行练习。
1认真听老师讲解动作要领及练习方法。
2按要求进行练习。
1学生认识听
20
中上
场
地
器
材
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关于本教案的常见问题
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