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正手攻球1、认知目标:学习正手攻球的技术原理及其在乒乓球运动中的作用,建立主动攻球的动作概念,培养学生对乒乓球的兴趣。教学2、技能目标:通过本课的学习使90%以上的学生能正确掌握正手快攻的动作;发展学生的灵敏、速度等身体目标素质,提高其动作的协调性。3、情感目标:激发学生对乒乓球运动的兴趣,培养学生

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1.正手快攻优秀说课稿

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1.正手快攻优秀说课稿

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关键词:1.正手快攻优秀说课稿

正文

正手攻球

1、认知目标:学习正手攻球的技术原理及其在乒乓球运动中的作用,建立主动攻球的动作概念,培养学生对乒乓球的兴趣。

教学

2、技能目标:通过本课的学习使90%以上的学生能正确掌握正手快攻的动作;发展学生的灵敏、速度等身体目标

素质,提高其动作的协调性。

3、情感目标:激发学生对乒乓球运动的兴趣,培养学生顽强的意志品质及团队合作精神。

教学

新授课的内容:乒乓球正手攻球

内容

重点

重点:上升期到最高点时击球,主动迎前接球

难点

难点:控制重心,协调发力

课的

部分

开

始

部

分

达成目标

1、激生的学习热情。

2、培养学生良好的组织纪律性。

3、充分热身,防止意外损伤

课的内容

一、课堂常规

1、体委整队

2、师生问好

3、宣布上课内容

二、热身活动

1、绕场地慢跑二圈

2、徒手操:

①头部运动 ②肩部运动

③扩胸运动

④体转运动

⑤踢腿运动

⑥正压腿

⑦侧压腿

⑧手腕踝关节

教师活动

1、整队检查人数

2、宣布本次课的主要内容

3、组织学生绕场地慢跑两圈

4、教师带领学生做徒手操

学生活动

1、体委整队,向老师报告

2、向老师问好

3、认真听老师讲关于课堂的安排,明白学习的任务要求。

4、学生成二路纵队绕圆慢跑二圈

5、跟随老师做徒手操。

组织与要求

组织练习队列如下图

时间

10 分

钟

次数

★

要求:

1、

精神饱满

2、

积极热身

3、动作舒展

各

4 X 8 个

八

拍

基

本

部

分

1、使学生初步掌握正手攻球的动作要领,建立正确的动作表象

2、进一步掌握正手攻球的动作技术

一、正手攻球的技术

1、动作要领:

(1)击球前,左脚稍前站立,身体离台约50厘米;(2)当来球将落至台面时,前臂外展将球拍后引至身体右侧稍后;(3)当来球从台面弹起时,上臂带动前臂向左前上方快速挥动,并配合前臂内旋的动作使拍形前倾,在上升期击球的中上部;(4)击球过程中,身体重心从右脚移至左脚,以腰部带动大臂,大臂带动小臂。击球后球拍继续挥至头部高度,然后迅速还原成击球前的准备姿势。

重点:站位近,动作小,速度快

难点:控制重心,协调发力

2、小组进行选拔,挑出比较优秀的进行示范,学生评价动作质量

一、

1、教师讲解示范完

整动作

2、组织学生进行练习

3教师巡回指导,纠正学生的错误动作

4、挑选每组比较好的同学进行示范

一

1、学生仔细看教师示范,根据老师的口令进行初步的模仿练习

2、自抛自攻练习。

3、右1/2台一人推挡球,一人练习攻球。

4、在教师的指导下积极练习,改正错误

5、优秀学生进行展示

二、认真完成素质练习

1、讲示队形:如下图

2.练习队形:三、四人一张球台

要求:

1、

刻苦学习,积极参与

25分

钟

30次

40次

40次

结

束

部

分

1、使学生充分放松身心

2、建立良好师生关系

3、使学生养成自我反思与总结的良好习惯

1、放松活动

放松肩部、腰部、上下肢、调整呼吸

2、集中讲评

3、布置作业

4、宣布下课

1、组织学生四列横队练习

2、讲评课上学习情况。

3、提出要求,加强练习。

4、师生再见,安排有序归还器材。

1、在教师语言引导下进行身体放松。

2、接受教师的表扬与鼓励。

3、提高自己动作质量。

4、师生再见!有序归还器材。

组织练习队形如下图

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

⊙

▲

要求:

1、积极放松

5 分

钟

各

4 X 8 拍

场地

器材

预计

练习

密度

练习密度:

45%~50%

预计

运动负荷

曲线

乒乓球拍、乒乓球若干

课后

小结

本课坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为中心,教学目标明确、科学,可操作性强,教学内容贴近学生实际,适合学生身心发展水平,组织得当,注重发展学生自主学习,探究学习和合作学习的能力,教学效果突出,达到了预期目标。

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