游戏：迎面接力跑第二课时教案

教

材

教

学

目

标

教学1、迎面接力跑 2、游戏：推小车

重点

难点

迎面传接棒技术动作

快跑中传接棒不落地

认知目标：学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法，通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其 动作要领。

技能目标：学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法，发展学生的灵敏、协调素质。

情感目标：激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情，培养其团结协作意识。

课的内 组织教法和学练法

练习

容

教师活动

学生活动

过程

时间

次数

2'

6'

1次

1次

准

备

部

分

一、课堂常规

1、体育委员集合、整队

教育，注意事项

3、检查服装，安排见习生。

二、准备活动

1、篮球场边线，变换慢跑

2、徒手操：

①头部运动

②肩部运动

③扩胸运动

⑤弓步正腿

⑥手腕指、脚踝运动

1、上课前检查上课场地、学生成三列横队。

准备上课的器材.

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2、师生问好，宣布课的任务，安全

2、师生问好，宣布课的▲▲▲▲▲▲▲▲

内容，强调运动中注意安▲▲▲▲▲▲▲▲

全.

▲

3、检查服装，安排见习要求: 静

齐

快

生.

学生成体操队行散开。

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1、调动队伍,两两对齐.

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2、适时指导与帮助纠错

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3、叫口令带领学生做徒

手操

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要求：示范规范，动作有

节奏感。

学生动作整齐。

学生成两列横队，两列相

基

本

部

分

一、迎面接力赛

要点：

范

距3米左右站立。

练习:

2次

2次

1、组织学生观看教师示

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▲

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1、请出多名学生配合教师讲解、示

范迎面接力传接棒技术，重点强调学2、教师组织学生进行练要求：

生依次握棒上、下部位及交接棒后应习，并向学生提出要求：1、认真观察示范动作，知20'

从右侧错肩跑进。

听统一口令，服从指挥。

道传接棒时握棒的方法及

交接棒后错位跑进的方

2、组织学生正面近距离相对进行传

法。

接棒练习。

3．学生认真听讲，并严2、结伴组成学练小组，体验传接棒技术及交接棒后

格按要求进行练习。

3、迎面接力比赛，在比赛过程中学

将棒竖直交给接棒人，接棒人将右手提示学生安全地传接棒，使接力棒不快跑。

二、游戏（推小车）

进行比赛。

跑出的方法。

生相距1.5.米左右的距离时，传棒人４．教师示范并讲解动作

3、学生积极参与。

落地，学生在完成传接棒后才能起动

要求

1.让学生体验动作，找出

应注意的事项。

2、注意安全.

学生队行:

▲ ∏

▲ ∏

则，积极展示.

2.培养团队精神.

将学生分成两队，两两组成一小车

要求:

组织：两路纵队

1、讲解游戏的方法和要求

2、组织学生进行游戏

3、观察学生练习，语言提示、鼓励学生练习。

要求:1.学生遵守游戏规

7'

4、鼓颈加油,增加比赛气氛

结

束

部

分

实施情况记载

一．放松

二．小结

三．收回器材

四．师生再见

队行：

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5'

１．组织学生集合放松

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２．总结本堂课的情况

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３．布置值日生收回器材

１．学生积极参与放松

４．同学生再见

２．学生认真听讲

３．值日生收回器材

４．同老师再见

练习密度：30—35%

预计负荷

平均心率：120～130次/分

场地

器材

田径场

垫子２个，接力棒2根