Lesson 11 Shopping in Beijing教学设计模板｜教案在线预览

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Lesson 11 Shopping in Beijing逸夫小学章雪萍一、学习目标:(1)能听、说、读、写这一课的词汇:for 为了busy 繁忙的shop 商店,购物walk 步行scarf 围巾cap 帽子hotel旅馆kind 善良的hurt 疼,受伤(2)能灵活运用本课的重点句子:Dann

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所属课文：Lesson 11 Shopping in Beijing

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2018-04-28 09:19:00

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学校：顺平县逸夫小学

Lesson 11 Shopping in Beijing教学设计模板

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2018-04-28 09:19:00

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关键词：Lesson 11 Shopping in Be…教学设计模板

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Lesson 11 Shopping in Beijing

逸夫小学章雪萍

一、学习目标:

(1)能听、说、读、写这一课的词汇:

for 为了busy 繁忙的shop 商店,购物walk 步行scarf 围巾cap 帽子hotel旅馆kind 善良的hurt 疼,受伤

(2)能灵活运用本课的重点句子:

Danny, Jenny, LingMing and Mrs.Li are shopping on Wangfujing Street. What do you want to buy for your family?

I want to buy

知识拓展:

Jenny buys a scarf for her mother.

同义句

What time is it?

What’s the time?

关于时间的几种说法

2:30 half past two 2:45

Two thirty fifteen to three

能力目标:

能在交际中灵活运用一般现在时。

情感目标:

提高学生的观察能力和语言表达能力,培养学生学英语的兴趣。

重点难点:

重点:要求掌握的四会词语for,busy,shop,walk和一般现在时的构成和用法。

难点:是学生能正确了解和使用一般现在是表达经常性的动作。

二、课前导学:

齐唱How are you? 你去过超市吗?你购过物吗?今天我们就看看书中的几个主人公在王府井大街都买了些什么。

三、教学过程:

Class Opening and Review

1、Play “Charades” to review the phrase : Let’s go to the_______to_______.

Let’s go to the shop to buy .

Let’s go to the restaurant to eat .

Let’s go to the library to read a book.

Let’s go to the gym to play .

Introduce

四、课堂达标:

1、选词填空: in for with to on

fifteen shops.

Let’Wangfujing.

my mother.

2、按要求写句子

(对划线部分提问)

(1) It’

(2) 2:45 (两种说法)

(3)He wants to walk.(改为否定句)

(4)Li Ming buys his mother a scarf.(写出同义句)

3、会翻译.

(1). 我们正在王府井大街购物

(2).丹妮是如此的忙。

(3).They sit and wait.

(4).我想给我姐姐买只熊猫

四、课堂小结:

五、教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 11 Shopping in Beijing教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 11 Shopping in Beijing》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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