11 美丽的地球教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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美丽的地球第二课时教学内容:美丽的地球学习目标:1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,激发学生珍爱地球、善待地球的情感,从小树立环保意识。3、体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批。教学重点:1、明白“我们只有一个地球”的道理,增强保护地球意识。2、了解地

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 美丽的地球

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2018-04-25 10:37:00

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学校：宝丰县闹店镇初级中学

11 美丽的地球教学设计(第一课时)

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2018-04-25 10:37:00

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关键词：11 美丽的地球教学设计(第一课时)

正文

美丽的地球

第二课时

教学内容:

美丽的地球

学习目标:

1.正确、流利、有感情的朗读课文。

2.理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,激发学生珍爱地球、善待地球的情感,从小树立环保意识。

3、体会解说词的准确、严谨。根据批读要求,边读边批。

教学重点:

1、明白“我们只有一个地球”的道理,增强保护地球意识。

2、了解地球有关知识。

教学难点:

明白“我们只有一个地球”的道理,增强保护地球意识。

教学准备

师生共同搜集有关地球的资料图片。

教学设计

一、复习,导入新授

1、默写本课生字

2、回答问题

3、教师导入:虽然在茫茫宇宙中,地球只能算得上沧海一粟,但她却是我们人类唯一的家园。通过上一节课的学习,你们对地球一定有了更多的了解,今天我们继续走进美丽的地球。

二、出示学习目标

1、理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,了解地球的知识,有感情的朗读课文。

2、体会解说词的准确、严谨。

三、出示自学指导(一)

1、说说课文抓住那些要点来写地球的?(边读边批注在课本的右边。)

2、读课文第3-7自然段,根据对地球的认识,解答课件中的几个问题。

(小组讨论交流 10分钟后汇报)

3、便出示课件便回答问题

四、反馈自学效果,交流,了解地球。

五、拓展,总结全文。

1、这是一篇介绍地球的说明文,作者运用不少说明方法,使文章生动、易懂,请举例说明。

2、你们还了解哪些有关地球的知识?(学生交流搜集的地球的有关资料)

3、师小结:地球确实得天独厚。它是大自然妙手偶得的杰作,是是大自然献给人类最后的礼物,是我们唯一的家园。可是人类却要亲手毁掉这个家。

4、展示搜集到人类破坏地球的资料图片并播放视频资料《地球,我们的母亲》。

六、课堂小结

地球是目前唯一一个适合人类生存的星球,我们只有认识地区的唯一性,才能真正成为拥有光明和希望的物种。行动起来吧!热爱地球,保护地球。

七、板书设计:

美丽的地球

地球颜色年龄地表有大量的水自转和公转

八、随堂练习

1.课文的第一段和最后一自然段,想想他们有什么联系?

2.课文这样前后照应主要是为了说明什么呢?

3. 作者写这篇文章的目的是什么?

关于本教案的常见问题

Q：11 美丽的地球教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 美丽的地球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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