11 沉香救母（二）优秀教案板书设计｜教案在线预览

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沉香救母(二)教学目标:1、理解课文内容,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的一片赤诚之心。2、学习默读课文,会讲述这个故事。教学重难点:1、对重点词句的朗读理解,体会沉香对母亲的挚爱之情。2、学会讲述故事。教学过程:一、导入新课,揭示课题1、师:上节课我们学习了沉香救母(一),为了救自己的妈妈,8岁的

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所属课文：11 沉香救母（二）

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11 沉香救母（二）优秀教案板书设计

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关键词：11 沉香救母（二）优秀教案板书设计

正文

沉香救母(二)

教学目标:

1、理解课文内容,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的一片赤诚之心。

2、学习默读课文,会讲述这个故事。

教学重难点:

1、对重点词句的朗读理解,体会沉香对母亲的挚爱之情。

2、学会讲述故事。

教学过程:

一、导入新课,揭示课题

1、师:上节课我们学习了沉香救母(一),为了救自己的妈妈,8岁的沉香就离开了爸爸,上山拜师学艺。经过几年的勤学苦练他终于练就了一身高强的武艺,他又是怎样救母亲的呢?我们今天继续学习《沉香救母》这个故事。

2、听课文录音,看看沉香是怎样救母亲的?

二、精读课文

1.学习第一自然段。

(1)理解句子“他救母心切,便拜别了师傅,向着遥远的华山奔去。”①“救母心切”“奔去”可以看出沉香着急的心情。

②“拜别”是什么意思?这里为什么不用告别?(拜别更能看出沉香对师傅的尊敬,也从侧面反映了沉香是个孝顺父母的好孩子。)

(2)指导朗读:集体齐读。

2、学习第二自然段。

(1)理解句子“一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。”①.(点出“多少座高山”“多少道深涧”。)我们可以用哪个词来概括?(千山万水)

②.一路上,沉香还会碰到哪些困难?

③.是啊,为了救妈妈,沉香吃再多的苦也不在乎!你想对沉香说什么?

(2).指导朗读第二自然段,齐读。

3、学习第三自然段。

沉香的孝心感动了仙人,仙人送给他一把神斧。他终于打败了凶恶的二郎神,他即将跟他的妈妈见面了。

4、学习第四自然段。

过渡:在仙人的帮助下,沉香终于打败了二郎神。他即将与日思夜想的母亲见面了,那是怎样一幅情景呢?我们一起来听听。

(1)此时,沉香是怎样的心情?

(2)象:此时,沉香和他的妈妈分别会说什么?

(3)都为这对母子的团聚感到高兴。

(4)齐读第四自然段。

三、总结

本文记叙了沉香不畏艰险救出母亲的故事,塑造看一个品格顽强不畏

邪恶的少年形象,字里行饱含着沉香对母亲的挚爱之情。

四、播放沉香救母故事视频,再次感受故事表达的情感。

五、作业布置

把沉香救母的故事讲给父母听。

关于本教案的常见问题

Q：11 沉香救母（二）优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 沉香救母（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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