去游乐园特级教师教学实录｜教案在线预览

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去游乐园教学设计教学内容:去游乐园教学目标:探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。教学重点:探索并掌握两、三位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。教学难点:在具体情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。教学准备:情境图教学过程:安全教育:教育学生注意交通安全

资料类型：教学教案文档

所属课文：去游乐园

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-15 10:43:00

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学校：建平县第一小学

去游乐园特级教师教学实录

未知

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关键词：去游乐园特级教师教学实录

正文

去游乐园教学设计

教学内容:去游乐园

教学目标:探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。

教学重点:探索并掌握两、三位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。

教学难点:在具体情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。

教学准备:情境图

教学过程:

安全教育:教育学生注意交通安全

一、情境导入:

同学们,你们喜欢去游乐园吗?都喜欢玩什么?今天老师就和你们一起去公园玩,好吗?

二、自主学习:

(一)出示自学目标:(小黑板出示)

探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。(二)出示自学指导:(小黑板出示)

1、自学课本第54页内容

2、请学生独立看图,先自己说说图意,再给同桌讲一讲;

3、提出数学问题,说给你的同桌听一听,互相解决提出的问题!

三、反馈交流:

1、学生汇报自己的问题并指名解决学生提出的问题

2、重点讲解一道乘法题:

例如:3人坐太空船,需要多少钱?

12 ×3 =36(元)

3、引导学生讨论算法,汇报算法。

四、精讲:结合学生自学情况及存在的问题加以讲解。

五、当堂训练:(小黑板出示)

1、用竖式计算下面各题。

1 2 1 2 1 2

× 3 × 4 × 5 ×

2、用你喜欢的方法计算

12×5 18×3 15×6 27×3 43×3

(组内检查、全体交流)

六、总结

今天学习的两位数乘一位数的乘法在计算时要注意()七、布置作业:

计算 15×5 17×4 19×6 27×2

25×3

板书设计去游乐园

个位满几十就向十位进几

关于本教案的常见问题

Q：去游乐园特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《去游乐园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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