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关键词：课间活动优质课教案内容

二年级上册公开课《课间活动》教学设计朱引平

学习内容:北师大版小学数学二年级上册第五单元第34页和第35页。

学习目标: 1.结合课间活动的具体场景,进一步巩固2和5的乘法口诀,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义; 2.能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力; 3.发展问题意识,体验口诀在解决问题中的作用。

学习重难点:通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义;熟练运用口诀解决实际问题。,

学习过程:

一、复习口诀开火车背诵2和5的乘法口诀。

二、情境导入

1.出示情境图课间活动时间,操场上很热闹,我们一起来看看。从图中你发现那些数学信息?

2.学生观察,收集信息

3.学生汇报

三、探讨新知,提出问题 1.说一说,5×2能解决操场上的什么问题?

生1:可以解决一共有多少面红旗。

生2:解决一共有多少人拔河。 2.说一说,算一算。⑴出示打乒乓球图片。

师:你能提出什么数学问题?

生:一共有多少人在打乒乓球?

师:请你列式并计算。

生:3×2=6(人)⑵出示打乒乓球图片。师:你能提出数学问题?并列式计算。

生:一共有多少人在玩套圈游戏? 3×5=15(人)

3.一共有多少盆花?学生独立完成。汇报交流

4.你还能提出哪些数学问题?同桌交流。汇报交流。

四、延伸拓展

五、课堂小结

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