识字8 鸟隹月优质课教案内容｜教案在线预览

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对应课文《识字8 鸟 隹 月》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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识字八【教材简析】本课是特殊偏旁的认识与识字。本课训练的重点是识字写字,认识“鸟,隹”偏旁。【预设目标】:1、学会本课3个生字。看图读熟与此相关的词语。2、认识两个偏旁,理解由生字组成的词语。3、认识一些特殊偏旁,进一步了解象形字、形声字的构字特点。【教学重点、难点】1、重点:识字写字。2、难点:进

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所属课文：识字8 鸟隹月

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2024-05-15 23:44:48

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学校：合肥市十张小学

识字8 鸟隹月优质课教案内容

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正文

识字八

【教材简析】

本课是特殊偏旁的认识与识字。本课训练的重点是识字写字,认识“鸟,隹”偏旁。

【预设目标】:

1、学会本课3个生字。看图读熟与此相关的词语。

2、认识两个偏旁,理解由生字组成的词语。

3、认识一些特殊偏旁,进一步了解象形字、形声字的构字特点。【教学重点、难点】

1、重点:识字写字。

2、难点:进一步了解形声字、象形字的构字规律。

【教学方法】比较、引导、讲解、讨论

【教学准备】课件

【教学时数】两课时

第一课时

【教学过程】:

一、揭示课题

同学们仔细看,在这个地方你看到了什么?

指名同学

我们刚才有同学说到这个字是?这个就是我们今天新认识的字隹

短尾巴的鸟

在古代,鸟字表示长尾巴的鸟。古代劳动人民非常的聪明,长尾巴的鸟和短尾巴的鸟,他们都用不同的字来表示。今天我们就一起来到鸟类王国来认识带有这两个偏旁的新字。

看,鸟类王国里,谁来欢迎我们了?

下面请同学们看语文书第80页。借助拼音自由读一读,遇到不会读的字借助拼音,用铅笔圈出来提醒自己。自己读自己的。读完的同学用端正的姿势告诉老师你读完了。

老师找出了这一课的生字,你会读了吗?请你

全班小朋友一起很好,老师把它们送回韵文中,你还会读吗?咱们开火车来认一认。

我们需要破解几个跟鸟儿有关的谜语。

队伍整齐,纪律严明,三月北上,九月南行。大雁

再来猜猜

身黑似木炭,腰插两把扇,往前走一步,就得扇一扇。捉虫喂生母,叼石喝到水。乌鸦

海上有种鸟,爱跟船儿跑。寻找海中鱼,从不怕风暴。

杜鹃,普通杜鹃身长约16厘米,羽毛大部分或部分呈明亮的鲜绿色。大型的地栖鹃身长可达90厘米。多数地栖杜鹃呈土灰色或褐色。常见的俗名是布谷鸟、“报春鸟”、“春之使者”、“劝耕之鸟”等。

二、初读韵文

接下来我们通过朗读韵文把鸟儿的特点表现出来。

这样的句子你能用上合适的词语说一说吗?把空格补充完整。同桌互相说一说。

观察识字8韵文这两行词最后一个词杜鹃大雁韵母是什么?我们这个韵文押AN韵

同学们再观察,这两行词,在字型上你有什么发现吗?

第一行后面的字都是鸟字旁,第二行的每个字都含有隹

三、学习生字词

这一课要求我们会写哪几个字?大家一起读出来。

1、出示生字:杜雁雕

同学们记住这三个字用的什么好办法呢?谁来说一说?

小手长高跟我一起写。

先在书上描红,再到本子上写两个。注意写字的姿势

把韵文读一读,把书本竖起来,乌鸦齐

七、课堂小结

真好,同学们,鸟儿是我们人类的好朋友,我们要爱鸟护鸟,不能伤害它们,关于鸟和隹字旁的字还有很多,同学们回家可以自己搜集整理。下课。

关于本教案的常见问题

Q：识字8 鸟隹月优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字8 鸟隹月》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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