7 拉萨的天空教学目标

拉萨的天空

第二课时

一、导入课文

1. 齐读课题。细心的你们也许可以发现课题中的“天空”用蓝色粉笔书写,猜一猜老师为什么用蓝色粉笔写课题?你了解老师的心思吗?(生:因为拉萨的天空是很蓝很蓝的。)师:你猜出了老师的心思,不过,拉萨天空的蓝,不知比这蓝粉笔要蓝多少倍呢!想去看看吗?让我们怀着向往之情,再来读读课题。

2. 是的,天空在我们的眼中是那么的美丽。拉萨的天空又是什么样子的呢?我们一起来学习。

二、拉萨的天空——湛蓝、透亮

(课件出示第一自然段)

1、读一读,找一找,你觉得这里哪一句话最能概括出拉萨天空独特的美。

2、哪些词是最能概括拉萨天空特点的关键词。(湛蓝、透亮)“湛蓝”是怎样的蓝?(深蓝色)“透亮”又亮得怎样呢?(亮得透明)

3、湛蓝、透亮的天空是个什么样的呢?作者打了个比方,好像——(引读)用清水洗过的蓝宝石一样。

见过蓝宝石吗?蓝宝石,已经蓝得十分透明,如果再用清水洗过,你想想看,那会是怎样?(更加蓝,更加亮)是呀,那就是拉萨的天空。谁来读一读这一句,让我们能听出拉萨的天空是多么湛蓝、透亮。

评:在你的朗读中,老师仿佛已看到了蓝宝石一样的天空,但还不够湛蓝透亮,再放进清水洗一洗。谁再试着读一读?

4、拉萨的天空就像清水洗过的蓝宝石一样,多美啊!让我们一起来读一读。

5、“拉萨的天空为何总是湛蓝、透亮?(日光城,拉萨全年阳光充足,天气晴朗)

6、课文中还有一句话写出了拉萨的天空湛蓝、透亮,找找看是那一句?

出示:一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

“蓝晶晶”?(蓝得发亮,就是湛蓝、透亮的意思)。

师:在温暖的春天,拉萨的天空是——蓝晶晶的,在烈日炎炎的夏天,拉萨的天空是——蓝晶晶的,在秋高气爽的日子里,拉萨的天空是——蓝晶晶的,到了一年中最寒冷的冬天,拉萨的天空还是——蓝晶晶的。所以,(引读)——一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

三、拉萨的天空——纯净、明洁

拉萨的天空是那么湛蓝、透亮,那么湛蓝和透亮还体现在什么地方呢?读读课文第二自然段,用括号括出你喜欢的句子,想一想,从这些句子中,你体会到什么?(生轻声自读第二自然段。读后交流自己喜欢的句子,说到哪句,就出示哪句)

1、在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

读了这句话,你体会到了什么?(体会到了拉萨的天离人们很近)

从哪些词可以体会出拉萨的天离人们很近?(碰到、摸到)

2、我们伸出手来真的能摸到蓝天,说一句话能碰到蓝天吗?

(不是的,这只是作者的感觉)那作者为什么要这么写呢?

师:拉萨地势很高,位于海拔3700米的“世界屋脊”青藏高原之上,天与地离得十分近。拉萨不像我们这里有很多的高楼大厦,它的四周很空旷,一眼望过去全是湛蓝的天,满眼碧蓝,天很低。仿佛说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。试试看,能把这种神奇的感觉读出来吗?(个别读——齐读)

3、有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。

“掬”是什么意思?(用双手捧)

让我们一起来做一做“掬”的动作。捧蓝天在手真可以洗脸吗?(不可以)

在生活中人们用什么洗脸?(清水)

你从这句话又体会到了什么呢?(蓝天如水、天空像碧水一样纯净)

师:看,如水的蓝天就在你的眼前,让我们掬一捧蓝天来洗洗脸吧!(闭上眼睛,做动作体会)再读读句子,体会体会,这话“妙”在哪里?(不仅写出了天空的纯净,还写出了拉萨的天离我们很近)多么奇妙的天空啊!让我们一起加上动作,把体会到的感受读出来。3、有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

(1)从这句话可以看出拉萨的天空是什么样的?(纯净、明洁)

(2)是什么让拉萨的天空变得更加纯净、明洁?(白云、蓝天)

(3)红花虽美还需绿叶相衬。看,这就是白云映衬下的蓝天,显得——越发纯净。这就是绿草地对照下的蓝天,显得——更加明洁。

(4)你能读出天空这种越发纯净、更加明洁的美吗?

师:学了第二段,我们不仅感受了拉萨的天空离人很近,还体会到了拉萨天空的纯净、明洁。这就是你们读书时独到的感受。让我们带着自己的感受再来读读第二自然段。

四、布达拉宫

1、拉萨的天空让人如此神往,每年都有数万游客慕名而来,除了拉萨那美的让人神往的天空之外,还有一处著名的古代建筑——布达拉宫。(课件出示两张对比的布达拉宫照片)

2、你看,布达拉宫坐落在这山上,它依着山的地形而建,这就是“依山而建”。

3、布达拉宫头顶着蓝天,如果你就站在下面,会有什么感觉?(雄伟、壮丽)

4、这里有两张照片,你看看有什么不同?

5、没有了蓝天的映衬布达拉宫会怎么样?所以说,有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加——雄伟、壮丽,没有了这蓝晶晶的天空,布达拉宫定会失去一半的美。

6、蓝晶晶的天空下的布达拉宫,千百年来成为朝圣者心中的圣地!来,男生来读,读出布达拉宫雄伟壮丽的感觉。

过渡:蓝天让拉萨的每一寸土地都变得美轮美奂,作者王宗仁对它有千言万语,在这里都汇成了一句话。出示第5小节。

五、拉萨——圣地

1、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天——(引读)就是圣地的窗帘了。

2、你知道为什么称拉萨是“圣地”吗?(拉萨是藏传佛教的发源地,所以,在藏语中称拉萨是圣地)

3、在这句话中,作者把“这湛蓝的天”比作什么?(圣地的窗帘)

4、为什么比作“圣地的窗帘”呢?

引导:我们家里的窗帘有什么作用啊?(装饰房间,让房间变得更加美丽)

师:是呀,湛蓝透亮的天空就像拉萨的窗帘,把拉萨的一切都装扮得更加美丽。多么奇异的景色,多么奇妙的比喻呀!让我们把这“窗帘”永远敞开在心中、脑海中。请同学们有感情地齐读第五自然段。

六、拉萨的天空——令人神往

1、下面我们就一起去欣赏一下拉萨美丽的天空。出示图片,配乐。

2、欣赏了这么美丽的天空,你们想不想马上就飞到拉萨去看看啊?大家心里都想去,老师也非常想去。从心底里向往那片拉萨的天空,这就叫——神往。因为神往,所以,它把你的视线——紧紧吸引,让你——久久不忍移开

3、太美了,真舍不得移开啊!让我们再次通过朗读,来表达出自己的感受吧!要读出这神往、恋恋不舍的感觉。

小结:同学们,拉萨天空的美,不是一个字、两个字、三个字可以说得清的,让我们捧起书,用自己最甜美的声音、最生动的表情来朗读课文,读出对拉萨美丽天空的神往之情。

板书设计:

7.拉萨的天空

湛蓝、透亮、蓝晶晶、纯净、明洁

令人神往