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质量守恒定律复习课教学设计大丰区新丰镇方强初级中学刘国成考情分析中考的考查热点。 1.命题范围包括质量守恒定律的理解、对质量守恒定律的探究以及应用。 2.中考题型常常以选择题、计算题、探究题的形式考查。 3.中考分值在5分左右。复习目标 1.知道质量守恒定律的内容,并能理解质量

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第一节 质量守恒定律教案设计范例

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第一节 质量守恒定律教案设计范例

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关键词:第一节 质量守恒定律教案设计范例

正文

质量守恒定律

复习课

教学设计

大丰区新丰镇方强初级中学

刘国成

考情分析

中考的考查热点。

1.命题范围包括质量守恒定律的理解、对质量守恒定律的探究以及应用。

2.中考题型常常以选择题、计算题、探究题的形式考查。

3.中考分值在5分左右。

复习目标

1.知道质量守恒定律的内容,并能理解质量守恒定律。

2.理解化学反应的微观变化过程,能用分子、原子观点解释质量守恒定律。

3.运用质量守恒定律解决常见题型

导入新课

【广而告之】水变成含有碳元素的高价汽油、柴油,经济收入惊人,技术转让,请有识之士加盟。

同学们,假如你是老板,你是否会加盟吗?谈谈你的想法。

新课讲解

复习一 质量守恒定律的内容

1.

回忆课本,直接验证质量守恒定律的实验

2.内容:参加反应的各物质的

等于反应后生成的各物质的 。

3.请解释下列说法是否正确。

①100g 的水沸腾变成100g 水蒸气,满足质量守恒定律。

②4g 的硫和5g 的氧气发生反应,生成9g的二氧化硫。

③在装有100克稀盐酸溶液的烧杯中加入10克碳酸钙,充分反应后,烧杯中物质的总质量仍为110克。

④2L的氢气在1L的氧气中燃烧,完全反应,得到2L的水。

4.质量守恒定律的理解要点

①“化学反应”是前提。

任何化学变化都遵守质量守恒定律,不适用物理变化。 ②“参加反应”是基础。 “参加反应”的各物质的质量总和,没有参加反应的物质质量(过量的剩余部分)不能计算在内。 ③“质量总和”是核心。

要把各种状态的反应物和生成物的质量都计算在内。不要忽略沉淀和气体的质量。 ④“质量守恒”是目的。

“质量”守恒,不是体积、分子数目守恒等。 复习二 质量守恒定律的微观解释

1.解释电解水的微观变化过程

2.微观解释:

在化学反应中,反应前后原子的 没有改变, 没有增减,原子的 也没有改变。因此,化学反应前后物质的总质量守恒。 3.质量守恒定律的微观实质

微观实质可概括为:六不变、二变、二可能变。 六不变:__________、__________、__________、

__________、__________、__________. 二变: ___________、 ______________. 二可能变:___________、_____________. 复习三 质量守恒定律的应用

应用1.解释常见的化学反应现象或质量变化问题

反应结束后,C、D图中天平没有保持平衡,请解释原因。

★有气体参与或者有气体生成的化学反应,要验证质量守恒定律时,应在密闭的容器中进行验证。

★所有化学反应都遵循质量守恒定律。

应用2.推断物质的化学式

★解题思路:化学反应前后原子的数目,种类不变

例1, NO2能与物质X发生化学反应,其反应的化学方程式为:3NO2 + X = 2HNO3 + NO。根据质量守恒定律判断,X的化学式为________ 。

变式1 据反应方程式H2SO4 + Na2S2O3 = Na2SO4 + S + H2O + X,推断物质X的化学式为(

) A. SO2

B. SO3

C. H2S D. Na2O 应用3.推断物质的元素组成

★解题思路:化学反应前后元素的种类,质量不变

例2,

某物质在加热条件下分解生成氨气,水和二氧化碳。由此可知,该物质有______________元素组成。(填写元素符号)

例3,在氢气和氯气的燃烧实验中,若反应消耗2g H2 ,则燃烧生成的氯化氢的质量是_________。

变式3 某有机物4.6g 在氧气中充分燃烧,得到8.8g CO2和5.4g H2O,请问该有机物( ) A.含有C、H B.肯定含有C、H 、O C.肯定含有C、H,可能有O D.无法判断元素组成

应用4.推断物质的质量

★解题思路:化学反应前后物质的总质量不变

例4,

已知氯酸钾和二氧化锰的混合物30g,混合加热充分反应后,测得最终固体质量为20.4g,求该反应产生的氧气质量是_______。

变式 在化学反应A+2B = 2C+D中,6gA和

8gB 恰好完全反应,生成9gD。若反应生成15gC,则参加反应的A的质量为( ) A.18g B.24g C.12g D.16g 应用5.推断化学反应方程式和反应类型

★解题思路:化学反应前后质量增加的是生成物,质量减少的是反应物,质量不变的可能是催化剂

例5,把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器内,在一定条件下充分反应,测得

反应前后各物质的质量如下表: 物 质

反应前质量/g 反应后质量/g 回答下列问题: (1)反应后D的质量为_________。

(2)物质C可能是_________。(填“反应物”“生成物”

或“催化剂” )。

(3)密闭容器中发生的化学反应类型是-----------。

变式 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是( )

A.该反应为分解反应

B.丙为该反应的催化剂

C.反应中甲、丁两物质的质量比为2︰3

D.反应后X=0 物 质

反应前质量/g 反应后质量/g 甲

8 16 乙

32 4 丙

5 X 丁

4 24 A 2 16.9 B 24.5 0 C 2 2 D 1 未知

课堂小结

板书设计

质量守恒定律

复习一、内容:

参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。

复习二、微观解释:

化学反应前后原子的种类、数目、质量都没有改变

复习三、应用:

应用1.解释常见的化学反应现象或质量变化问题

应用2.推断物质的化学式

应用3.推断物质的元素组成

应用4.推断物质的质量

应用5.推断化学反应方程式和反应类型

课堂练习

1.煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O,则X是

( )

A.C4H12S2 B.C2H6S C.C2H6O2S D.C2H6

2. 化工厂通过电解食盐(NaCl)水制取一些化学工业的基本原料,此反应物中不可能有的物质是( )

A、NaOH B、H2SO4 C、H2 D、Cl2

3.从微观角度上讲,许多化学反应都可用模拟图来形象的表示其反应发生的过程。如图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子,下列关于如图所示反应的说法中正确的是(

)

A.该反应不一定是化合反应

B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为

1∶1∶1

C.甲、丙可能是氧化物

D.ag甲和bg乙充分反应一定生成(a+b)g丙

4.在一个密闭的容器中,有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:下列说法正确的是 ( )

物质

反应前质量/g

反应后质量/g M 15.8 待测

N 8.4 14 P 31.6 21.6 Q 1.6 6 点燃

A.该反应类型属置换反应 B.物质 P 一定是化合物

C.反应生成的 N 与 Q 的质量比为 7:3 D.M 肯定为该反应的催化剂

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关于本教案的常见问题

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