第5课 三大改造优秀教案范文

第5课

《三大改造》教学设计

备课人：张掖市山丹县清泉学校

石

玉

课程标准：

知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

教学目标：

一、知识与能力：

１、了解过渡时期的含义和过泄劲时期总路线的内容。

２、了解第一个五年计划的基本任务。

３、知道社会主义三大改造的基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

二、过程与方法：

绘制知识线索图。在教师的指导下，绘制本课的知识线索图，加深对本课知识内在联系的理解。

三、情感态度与价值观：

１、认识我党创造性开辟适合中国特色的社会主义改造道路的意义。

２、感受社会主义制度来之不易，进一步认识到应该为社会主义祖国的发展做出自已应有的贡献。

教学方法：自主学习法、讨论法、讲述法、归纳法

教学过程：

一、导入：

请学生阅读本节的导言，引入新课。

二、新课：

（一）、过渡时期总路线：“一化”“三改”

1、教师出示一张一分钱纸币，请同学们仔细观察。这是一张1953年版的1分钱纸币，你们看到了什么？

2、图中是我国生产的第一批国产汽车，它的名字叫

“解放” 。导入新课。

建国之初，我国的工业十分落后，***曾感慨地说“我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖

拉机都不能造”。1956年初，***对秘书田家英说：“我很高兴，1949年全国解放时都没有这么高兴。”

我国的工业化建设什么时候开始的？让***如此高兴的事情是什么？让我们一起学习第5课“三大改造”。

1.过渡时期总路线的提出：

发展现代工业，在我们这样一个大国谈何容易！针对我们的国情，中共中央公布了过渡时期总路线。什么是过渡时期呢？过渡时期的任务是什么？

提示：过渡时期的概念见注解，任务要强调它包括两重任务，即“一化三改”，引导学生分析着两重人物之间的关系，即：实现社会主义工业化是完成社会主义改造的物质基础；实现社会主义改造，又是完成国家的社会主义工业化的前提。

2. 五年计划的基本任务有哪些？

第一个五年计划及成就

根据我国的实际情况，中共中央估计过渡时期大约需要18年的时间。为了有计划地进行社会主义建设，我国根据总路线编制了第一个五年计划。

一是集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；二是有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。请同学看书谈一谈第一个五年计划都取得了哪些成就。展示自己的调查成果，说一说前辈创业的故事，思考“从这些成就中你感悟到什么？”

总结：

实现国家社会主义工业化是完成社会主义改造的物质基础；实现社会主义改造，又是完成国家的社会主义工业化的必然条件。

过渡时期总路线的实质，是解决所有制问题，即把生产资料的私有制逐步改变为社会主义公有制。

（二）、“三大改造”高速进行

本节由学生自学归纳。

教师讲解：三大改造的途径不同、三大改造基本完成的时间、存

在的不足及其意义。

提问：１、为什么说我国社会主义改造的基本完成标志着社会主义制度在我国的基本建立？２、我国社会主义还是不是初级阶段，为什么？

我国是一个小农经济占优势的国家，如何改造农民个体所有制，建立先进的社会主义农业经济，这是我国社会主义成败的关键。为此，中共中央积极引导农民组织起来，走集体化道路，请同学们看一组数字： 1956年底农业社会主义改造的情况

参加合作社农户

占全国农民总

参加高级生产占全国农户总数（%）

合作社

数（%）

1.18 96.3 1.0742 87.8 亿户

亿户

引导学生从数字中得出结论：我国参加农业生产合作社的人数占全国农民总数的96.3%，基本完成了对农业的社会主义改造。

与此同时，我们也欣喜地看到，手工业也有91.7%的手工业者参加了手工业生产合作社，完成了社会主义改造。

对资本主义工商业的改造我们则采取了不同的途径，请学生介绍对资本主义工商业进行改造的例子。

到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这一改造的基本完成就标志着社会主义制度在我国基本建立起来了。

通过解决以上两题，可以得出：

三大改造的完成，基本上实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，公有制形式在我国国民经济中占据主导地位，所以社会主义制度在我国建立；过渡时期是指我国从新民主主义到社会主义的转变时期，既然实现了这种转变，那么过渡时期就当然结束了，开始进入社会主义初级阶段。这是２０世纪中国的一次历史性巨变。

总结：

党领导我们在建国初期，艰苦创业，不断创新，取得了举世瞩目的成就，但毕竟我们在探索一条前人所未走过的路，难免存在不足，这也正说明前进的道路充满挑战和机遇。党的十六大提出要全面建设小康社会。我们有理由相信，在党的正确领导下，我们一定会实现这一目标。同学们是新世纪的主人，重任在肩，我们应该勤奋学习，胸怀大志，为实现祖国的美好未来而努力。

板书设计

一、过渡时期总路线

“一化三改”

二、“一五计划”

重点：重工业

成就

三、“三大改造”

意义：社会主义制度的基本确立 课堂练习：课件练习

1.辨析题（判断正误并说明理由）

中华人民共和国的建立标志着社会主义制度在我国基本建立起来了。

教学反思：