Section A Grammar focus 3a—3c公开课教学设计模版

Unit 7 How much are these socks?Section A

故城中学

沈岱丽

教学步骤

（2课时）

一、 第一教学环节：情景创设。导入新课

教师活动

学生活动

Section A主要是通过介绍服装，学习谈论服 装的价格和颜色。可采取情境导入法：

1. 先教学一些服装名词，教师拿出一个书包1.仔细观察老师的演示和描述，注意跟读和模或出示图片(帖有价格标签)进行演示：I have 仿，并回答老师的提问：It’s a/an …

They’a bag. I like it very much. (指着标签)自己re …; 回答老师的提问：It’s/They’re …. 回答：It’s ten dollars.教师再使用其它服装2. 进行pairwork对话练习，运用所学知识或图片进行类似的演示(从学过的单词到生进行互相交流。

词)；然后询问：What’s this? What are these?再问学生：How much is/are…? 2. 引导学生进行pairwork对话练习，运用所学知识进行互相交流。

二、第二教学环节：师生互动，学习探究

教师活动

学生活动

1．播放1b部分的录音让学生听，引导学生在图画1．听lb部分的录音，在图画中圈出中圈出所听到的服装，完成1b部分的教学任务。

所听到的服装，完成lb部分的学习任1

2．引导学生展开Pairwork活动，完成1c部分口务。

语交际的教学任务，运用how much进行询问价2．Pairwork活动，完成1c部分口语格与应答，可采用师生互动带动生生互动的交流方交际的学习任务，学会运用how 式：

How much is／are…? It’s／They’re…; 再much进行询问价格与应答，自编对让学生自编对话进行操练，巩固所学词汇和句型。

话进行操练，巩固所学词汇和句型。

3．播放2a部分的录音让学生听，引导学生圈出他 们所听到的服装图画教学一些表示颜色、长短和大3．听2a部分的录音，圈出所听到的小的形容词，完成2a部分的教学任务。

服装图画并学习一些表示颜色、长短4．重新播放2a部分的录音，要求学生根据所听到和大小的形容词，完成2a部分的学习的内容填写价格标签，完成2b部分中的听力训练任务。

任务并掌握how much问句的构成和应答。

4．重听2a部分的录音，根据所听到5．引导学生展开Pairwork活动，完成2c 部分口的内容填写价格标签，完成2b部分中语交际的教学任务。让学生就1a部分中的服装进的听力训练任务并掌握how much问行对话练习，巩固how much问句的构成和应答。句的构成和应答。

可采用师生互动带动生生互动的交流方式：How 5．Pairwork活动，完成2c部分口语much is／are…? It’s／Ihey’re…(学生根据自己交际的学习任务。就1a部分中的服装所调查的实际情况作出回答)。

进行对话练习，巩固how much问句 的构成和应答。可采用师生互动带动6．引导学生进行对话填空的练习，完成3a部分书生生互动的交流方式：How much is面表达的教学任务。可先播放该部分的课件(购物场／am…?It’s／They’re…(可根据自面)让学生一边看一边听，然后再填空，既练习了听己调查的实际情况作出回答)。

力，又锻炼了写作能力。

6．对话填空的练习，完成3a部分书7．引导学生操练3a部分的对话，熟悉并掌握购物面表达的学习任务。先观看该部分的2

的对话，学会如何购物；再让学生就3b部分的图课件(购物场面)，一边看一边听，然后画内容进行对话练习，运用所学的目标句型。

再填空。

7．操练3a部分的对话，熟悉并掌握购物的对话，学会如何购物；再就3b部分的图画内容进行对话练习，运用所学的目标句型。

三、第三教学环节：合作交流，巩固提高

教师活动

学生活动

引导学生展开The Memory Game游戏活动，The Memory Game游戏活动，完成第完成第4部分口语交际和听力训练的教学任务。4部分口语交际和听力训练的教学任要求学生通过重复前面同学所说的句子(谈论服务。通过重复前面同学所说的句子(谈论装的价格)来复习、巩固所学的目标词汇并锻炼服装的价格)来复习、巩固所学的目标词学生的听力和记忆力。

汇并锻炼听力和记忆力。

四、Grammars: How much引导的特殊疑问句的构成以及回答

用how much和how many完成下列表格。

Ask Answer l. _______ __________ is the red sweater? It’s $30．

2. ________ _________ are the pants? They’re $50．

3

3. _________ _________is the T-shirt? 4. How much_______ the green shoes? 5. _________ __________ hats are black?? 6. _________ _________ meat do you want?

_______ $30．

_______ $60．

Two hats．

A kilo．

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