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第1课 鸦片战争【教学目标】1、知识与能力:了解虎门销烟、中英《南京条约》的内容;通过对中英《南京条约》内容、影响的分析,培养学生的分析能力。2、过程与方法:以生活化事件以及战争视频作引入以引起学生学习兴趣;教师创设情境及学生分组调查、讨论,以培养学生的探究性和创造性,锻炼其合作、自主学习的能力。

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第1课 鸦片战争课件配套优秀教案案例

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第1课 鸦片战争

【教学目标】

1、知识与能力:了解虎门销烟、中英《南京条约》的内容;通过对中英《南京条约》内容、影响的分析,培养学生的分析能力。

2、过程与方法:以生活化事件以及战争视频作引入以引起学生学习兴趣;教师创设情境及学生分组调查、讨论,以培养学生的探究性和创造性,锻炼其合作、自主学习的能力。

3、情感态度与价值观:学生认识到“弱国无外交”“落后就要挨打”的历史规律,从而激发学生立志为中华民族的伟大复兴而努力学习。

【重点难点】

1、重点:林则徐虎门销烟、中英《南京条约》

2、难点:鸦片战争对中国社会的影响

【教学过程】

一、导入新课

今天是新学期的开始。我们历史的学习也将进入一个新的时期——中国近代史。

展示:通过展示美丽的罂粟花引入本课,观看后说明:中英两国远隔重洋,一个在亚欧大陆东端,一个在亚欧大陆西端。相距如此遥远的两个国家,为什么会在19世纪中期爆发战争呢?这场战争能否避免呢?今天让我们一起学习第1课

鸦片战争。

二、新课讲授

(一)自主学习,合作探究:

1、请你把鸦片对中国的危害归纳成几条,写出来。

2、有人说,如果没有林则徐的禁烟这场战争就不会发生了,你同意这种说法吗?为什么?

3、试结合《南京条约》的主要内容谈谈鸦片战争对中国的影响。

4、反思:中国为什么在鸦片战争中失败?

(二)教师精讲

第一章

云翻雾起——战争之由

1、展示鸦片战争前的中国和世界(贸易状况)

英国欲将大机器生产出的商品打入中国市场,当面对着新奇的洋货,很多中国家庭都会出现这样的对话:

儿子:爹爹,街上卖洋布了,可好看了。

父亲:好看管什么用?结实才行。

儿子:那洋布又细又结实。

父亲:光结实管什么用,便宜才行。

儿子:那洋布可便宜了。

母亲:再便宜也要花钱,妈妈给你织,咱一文钱都不用花。

英国最初是打算用商品打开中国大门的,但是:中国顺差(出超)英国逆差(入超)单位:千万元101818年1820年英国输华总值1827年1831年中国输英总值

英国向中国输入鸦片数量激增表4500040000350003000025000200001500010000500001799年1820年1825年1830年1835年1838年50—100公斤/箱吸毒人数:200万/35年35445掠夺白银:3—4亿元/40年20331125764000788940200年

扭转逆差打开市场英国入超正当贸易出超对华倾销鸦片中国财政危机严重灾难吏治腐败军备废弛林则徐禁烟危害身心

2、播放虎门销烟视频

虎门销烟损害了我大英帝国的利益,我要求议会批准政府派遣军队去惩罚那个野蛮的国家。我……要不是林则徐鲁莽禁烟,英国人会打到我们大清国吗?正方观点:如果林则徐不禁烟,英国就不会发动鸦片战争。

反方观点:即使没有林则徐禁烟活动,战争也会发生。3、总结:鸦片战争爆发的原因

直接原因:虎门销烟

根本原因:打开中国的市场

第二章

血雨腥风——战争之况

展示鸦片战争形势图

结果:1842年,清政府战败,英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的《南京条约》。

第三章

风雨如晦——战败之果

自主学习填表:《南京条约》的主要内容及影响主要内容割香港岛给英国对中国的影响割赔开商破坏了领土完整和主权加剧了财政危机加重了人民负担逐渐沦为列强的商品市场和原料产地破坏了贸易、关税主权;《南京条约》赔款2100万银元开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸英货进出口税,中国须同英国商定(协定关税)

鸦片战争的影响鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。解释:什么是中国半殖民地半封建社会?半殖民地形式上独立,但受外国列强控制,丧失部分主权半封建保留封建主义,但一定程度上发展了资本主义

反思:中国为什么在鸦片战争中失败?

1.客观原因──

英国综合国力强大

2.主观原因──

清王朝的腐朽落后

3.根本原因

──中国腐朽没落的封建

主义无法抵抗新兴的资本主义

三、课堂小结:

正英国当贸(资本主义强国)易小结走私鸦片挑起战争战败求和虎中国门(落后的封建王朝)销烟《南京条约》开始沦中为国半近殖代民史地的半开封端建社会

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