第18课科技文化成就教学目标｜教案在线预览

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民族中学助学案年级（八下）学科助学案系列历史编号班级姓名课题：第18课科技文化成就主备：左光琼审核：备课小组时间：201 年月第周自主学习1、我国第一颗原子弹于

资料类型：教学教案文档

所属课文：第18课科技文化成就

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2019-04-24 07:56:00

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学校：楚雄州永仁县民族中学

第18课科技文化成就教学目标

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2019-04-24 07:56:00

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关键词：第18课科技文化成就教学目标

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民族中学助学案

年级（八下）学科助学案系列

历史编号班级姓名课题：第18课科技文化成就

主备：左光琼审核：备课小组时间：201 年月第周自主学习

1、我国第一颗原子弹于在爆炸成功。

2、_____年6月，我国设计的中近程地地导弹在西北地区进行飞行实验获得成功。

_____年10月，装有核弹头的中进程地地导弹点火发射，我国有了可用于实践的导弹。

3、_____年，我国用长征号运载火箭，成功发射了第一颗人造地球卫星“_____”，

成为继苏联、______、______、______、之后，世界上第个能独立发射人造地球卫星的国家。

此后，我国在航天领域又取得的成就是。

4、被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给他，请你说出他的贡献是。

5、说出1986年3月，四位科学家联合向中共中央写了一封信，引起当时领导人重视。半年后，形成我国一项重要发展纲要，其名称是，涉及领域。

生成目标

1、掌握建国后科学技术的主要成就、杰出科学家的事迹；

2、分析科技发展的原因和意义；

3、通过学习几位科学家的事迹，找出这些科学家成功的共同原因，学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统。

学习重点：新中国成立以来我国科学技术的成就

学习难点：领会科学精神并内化为自己的成长动力

小组合作

1、“两弹一星”指的是什么？

2、说说我国的航天技术成就。

3、袁隆平有什么贡献？

4、提出“863”计划的是哪些科学家？

“863”计划包括哪些领域？

5、你对互联网了解多少？请举例说明互联网给我们的生活带来的变化。

拓展提升

本课提到的邓稼先、袁隆平等杰出科学家，他们具备哪些优秀品质？谈谈你如何看待。

效果评价

1.2003年10月，我国成功发射和返回地面的载人航天飞船是（）。

A.东方红一号 B.神舟号 C.神舟二号 D.神舟五号

2.下列不属于新中国航天事业的是（）。

A.原子弹爆炸 B.人造卫星 C.载人航天 D.一箭多星

3.我国是世界上第（）个成功发射人造地球卫星的国家。

A.3 B.4 C.5 D.6

4.被誉为“杂交水稻之父”的是我国科学家（）。

A.钱学森 B.袁隆平 C.邓稼先 D.王大珩

5.作为爱好和平的中国为什么要研制和掌握核武器？

学习感悟：这节课的收获是什么？……

关于本教案的常见问题

Q：第18课科技文化成就教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第18课科技文化成就》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第18课科技文化成就教学目标