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核裂变、核聚变【教学目标】1.知道核裂变反应;。2.知道链式反应的发生条件。3.了解裂变反应堆的工作原理,了解常用裂变反应堆的类型4.知道核电站的工作模式5.知道核聚变反应6.通过核能的利用,思考科学技术与社会进步的关系【教学重难点】1.核裂变2.核聚变【教学过程】导入】1、核裂变(1)定义:重核受

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7 核聚变教学实录及点评

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核裂变、核聚变

【教学目标】

1.知道核裂变反应;。2.知道链式反应的发生条件。

3.了解裂变反应堆的工作原理,了解常用裂变反应堆的类型

4.知道核电站的工作模式

5.知道核聚变反应

6.通过核能的利用,思考科学技术与社会进步的关系

【教学重难点】

1.核裂变

2.核聚变

【教学过程】

导入

】

1、核裂变

(1)定义:重核受到中子的轰击分裂成两个或两个以上中等质量的原子核,释放核能的核反应,称为核裂变

(2)举例:铀核裂变 方程:

(3)、链式反应:

重核裂变产生的中子使裂变反应一代接一代继续下去的过程

(动画演示)

(4)、链式反应的条件:

1发生裂变物质的体积大于临界体积

○2有足够浓度的裂变物质

○

(5)、铀核裂变的能量:一个铀235核裂变释放的能量按200MeV估算,

1kg铀235全部裂变时释放的能量

相当于

2800t标准煤完全燃烧时释放的化学能

(6)核裂变的应用:

1原子弹

○2核电站

○2、核电站

(1)核心设施:核反应堆

(2)核电站工作流程

(3)核污染的防止

1在反应堆外面修建很厚的水泥墙,用来屏蔽裂变产物放出的各种射线

○2核废料有很强的放射性,需要装入特制的容器,深埋地下

○3.核聚变

(1)定义:两个轻核结合成质量较大的核,会释放出核能,这种核反应叫做核聚变

(2)举例:氘核和氚核结合成一个氦核

核反应方程:

(3)核聚变的条件

加热到很高的温度(几百万开尔文)

因此,聚变也叫热核反应

(4)核聚变的特点

热核反应一番发生,就不再需要外界给它能量,靠自身的热就会使反应继续下去

(5)应用

1核武器——氢弹

○2太阳产生的巨大能量

○

4.聚变与裂变相比有很多的优点

(1)轻核聚变产能效率高

(2)地球上聚变燃料的储量丰富

(3)轻核聚变更为安全、清洁

难点:核聚变的条件:加热到几百万开尔文

地球上没有任何容器能够经受如此高的温度

5.练习

【板书设计】

1、核裂变

(1)定义:重核受到中子的轰击分裂成两个或两个以上中等质量的原子核,释放核能的核反应,称为核裂变

(2)举例:铀核裂变

方程:

(3)链式反应:

(4)链式反应的条件:

1大于临界体积

○2有足够浓度的裂变物质

○(5)核裂变的应用:

1原子弹

○2核电站

○2、核电站

(1)核心设施:核反应堆

(2)核电站工作流程

(3)核污染的防止

3.核聚变

(1)定义:两个轻核结合成质量较大的核,会释放出核能,这种核反应叫做核聚变

(2)核反应过程:

(3)核聚变的条件

加热到很高的温度(几百万开尔文)

(4)核聚变的特点

(5)应用

1核武器——氢弹

○2太阳产生的巨大能量

○

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