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第二章 匀变速直线运动的描述第二节匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案 【学习目标】1、准确理解匀变速直线运动,提高运用速度公式解决问题的能力。2、自主学习,小组合作,探究用图象分析速度与时间关系的方法。3、激情投入、全力以赴,体验数学知识在物理问题中的妙用。【重点难点】1.匀变速直线运
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5. 匀变速直线运动速度与时间的关系ppt课件教学实录
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关键词:5. 匀变速直线运�…ppt课件教学实录
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第二章 匀变速直线运动的描述
第二节
匀变速直线运动的速度与时间的关系 导学案 【学习目标】
1、准确理解匀变速直线运动,提高运用速度公式解决问题的能力。
2、自主学习,小组合作,探究用图象分析速度与时间关系的方法。
3、激情投入、全力以赴,体验数学知识在物理问题中的妙用。
【重点难点】
1.匀变速直线运动v-t图象的理解及应用.
2.匀变速直线运动的速度时间关系式的理解及计算.
【使用说明】
先通读教材,勾画出本节的基本概念,推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式,自主完成问题导学,尝试自主探究问题,用红笔标出疑问,以备上课合作探究。
【问题导学】
1. 下图是质点运动的速度一时间图象,请你说出它们运动的性质,速度和加速度方向.
【合作探究】
探究点一:匀变速直线运动(重难点)
问题1:对比下面两个图象,写出质点在0~10S 10S~40S 40S~60S分别做什么运动?
【针对训练】
1. 在匀变速直线运动中,质点的加速度、速度及速度变化之间的关系,下列说法正确的是(
)
A.质点加速度越大,其速度越大
B.质点加速度越大,其速度变化越大X k B 1 . c o m
C.质点加速度越大,其速度的变化越快 D.质点的运动速度变化越大,其加速度也一定越大
探究点二:
匀变速直线运动的速度-时间关系(重点)
问题2:根据匀变速直线运动的特点,分别通过速度-时间图象和加速度公式推导出速度和时间关系的数学表达式。
图象推导:
问题3:公式0at各物理量分别代表什么意义?
问题4:根据你对
公式
0at
的理解,完成下面题目
某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6 m/s,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?
小结:利用速度公式解题的一般步骤:xKb 1. Com
【针对训练】
2.火车通过桥梁、隧道的时候,要提前减速。一列以72Km/h的速度行驶的火车在驶近一座石拱桥时做匀减速运动,减速行驶了2min,加速度的大小为0.1m/s为多大?
(注意单位的统一)
3.
火车机车原来的速度是36Km/h ,在一段下坡路上加速度为0.2m/s机车行驶到下坡末端,速度增加到54Km/h ,求机车通过这段下坡路所用的时间。
2 22
,火车减速后的速度
4. 物体由静止开始做加速度为1m/s2 的匀加速直线运动,4S后加速度大小变为0.5m/s
2方向仍与原来相同,请作出它在8S 内的v-t 图象w W w .X k b 1.c O m
【巩固训练】
5. 在运用公式v =v0+at时,关于各个物理量的符号下列说法正确的是( )
A.必须规定正方向,式中的v、v0、a才能取正、负号
B.在任何情况下a﹥0表示做加速运动,a﹤0表示做减速运动
C.习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向,a﹥0表示做加速运动,a﹤0表示做减速运动
D.v的方向总是与v0的方向相同
[来源:学.科.网Z.X.X.K]w w w .x k b 1.c o m★6.如图6所示是质点运动的速度图象,试叙述它的运动情况.
图6
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