2　放飞和平鸽名师教学设计｜教案在线预览

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第二课放飞和平鸽教学目标:一、知道为了和平人们进行了不懈努力。二、了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用。三、知道我国建设国防的重要意义。四、珍惜和平生活环境,热爱和平、愿意为和平做贡献。教学重点:理解人们为实现和维护和平所做的贡献。教学难点:人们渴望和平但是为什么世界还不十分太平。作业设计:

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　放飞和平鸽

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2018-05-11 09:57:00

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学校：啦井镇中心完小

2　放飞和平鸽名师教学设计

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关键词：2　放飞和平鸽名师教学设计

正文

第二课放飞和平鸽

教学目标:

一、知道为了和平人们进行了不懈努力。

二、了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用。

三、知道我国建设国防的重要意义。

四、珍惜和平生活环境,热爱和平、愿意为和平做贡献。

教学重点:

理解人们为实现和维护和平所做的贡献。

教学难点:

人们渴望和平但是为什么世界还不十分太平。

作业设计:

一、联合国会徽上面的图案有什么象征意义?它表达了人们什么愿望?

二、联合国圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?

三、维和部队的目的是什么?

四、我国为什么还要加强国防建设?

教学过程:

活动一为了和平

一、认识联合国(自学或查找资料完成)。

1、联合国是什么时候成立的?

2、为什么要成立联合国?

3、联合国上面的会徽是什么?有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?

4、安理会有几个理事国?常任理事国有几个?分别是那些国家?

二、联合国在行动

1、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?

2、派遣维和部队的目的是什么?

3、国际和平日?

活动三中国为世界和平做贡献

一、结合当时国际发生的具体事例,让学生知道周总理提出“和平共处五项原则”的必要性。

二、中国政府赠送给日本一座汉白玉雕像被誉为什么?表达了什么心愿?

三、中国为世界和平做了什么?

四、认识中国人民解放军(国防)的性质及作用。

活动三我们爱和平

一、结合教材56页的两幅照片,介绍诺曼底登陆和宋庆龄的事例及相关背景资料。

二、弄懂正义与非及正义战争。

三、阅读和平鸽的故事,思考:和平鸽表达了人们什么样的情感?

四、观察教材57页上的图片,说说人们常用哪些方法表达对和

平的向往。

五、教师小结

热爱和平,反对战争是全世界人民共同的心声。板书设计:

会徽

成立时间---1945年10月24日为了和平------联合国标志---《联合国宪章生效》安全理事会---15个理事国和平日---9月12日

维和行动

五项原则

为和平做贡献和平少女

加强国防

和平鸽

我们爱和平

不同方式表达对和平的向往

教学反思:

本节课的教学中,通过让学生观看课件资料,让学生充分了解人们为了制止战争实现和维护和平进行的不懈努力。

课后拓展:

1、查找资料,知道联合国圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?

2、我国现在是和平时期,为什么还要加强国防?

关于本教案的常见问题

Q：2　放飞和平鸽名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　放飞和平鸽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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