Lesson 7 Letters A-D名师教学设计1｜教案在线预览

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冀教版二年级下册Unit 2 Letters Are Fun! Lesson 7 Letters A~D 石家庄市土贤庄小学王倩一、目标要求1.让学生会说会写字母A, B, C, D. 2.通过实际训练，让学生会熟练运用ABCD. 二、重点难点能听、说、读ABCD 和abcd. 三、教具准备card

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Lesson 7 Letters A-D名师教学设计1

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冀教版二年级下册Unit 2 Letters Are Fun! Lesson 7 Letters A~D 石家庄市土贤庄小学

王倩

一、目标要求

1.让学生会说会写字母A, B, C, D. 2.通过实际训练，让学生会熟练运用ABCD. 二、重点难点

能听、说、读ABCD 和

abcd. 三、教具准备card，课件。

四、教学步骤

出示幻灯片,介绍各个字母的书写及发音. A大写的A像圆规，

小写的a像蜗牛。

Try to read :at

hat

fan

bag

fat

map B耳朵耳朵像大B , 小b像数字6直立。

Try to read : boy

big

bank

bar

bus

banana C弯弯的月亮大小C,只是大C个头大。

Try to read : cup

card

can

cut

car

cab D月亮切半像大D，

右手夸自己是小d。

Try to read : did

bad

dog

desk

dark

door

2.practice: a.利用身体演示各个字母的形状，边做动作边练习发音。

老师做示范，学生一起做。

学生一起边做边说练习2遍。

b.在四线三格里书写字母大小写

c.连线，练***小写

d.Try to write :

_pple

_ook

_ar

_oor

_at

d_d 3.sing a song:

A is for apple, a a apple.

B is for book,b b book.

C is for cat, c c cat.

D is for door,d d door. 五、家庭作业

1. Write down the letters on your exercise book. 2. make the letter cards.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Letters A-D名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 Letters A-D》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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