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教材分析 本课内容在教科书第90页。教材主要安排了两个方面的内容:一部分是复习全部乘法口诀,另一部分是根据乘法的含义和乘法口诀解决简单实际问题。要求学生在熟记口诀的基础上提高“用数学”的能力。 教学重点难点 重点:巩固表内乘法,能熟练地用口诀计算,并能解决简i单的实际问题。 难点:在具

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2018-04-19 21:50:00
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学校:汕头市濠江区黎明小学

整理和复习ppt配套的板书设计及意图

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教材分析 本课内容在教科书第90页。教材主要安排了两个方面的内容:一部分是复习全部乘法口诀,另一部分是根据乘法的含义和乘法口诀解决简单实际问题。要求学生在熟记口诀的基础上提高“用数学”的能力。 教学重点难点 重点:巩固表内乘法,能熟练地用口诀计算,并能解决简i单的实际问题。 难点:在具体的情境中分析数量关系,解决简单的问题。

教学过程:

一、背诵口诀,导入新课

二、回顾整理,构建网络

展示资源,构建网络

三、巩固练习,深化理解

(一)利用口诀解决问题

1. 小布想玩一次过山车和一次

旋转木马,共需多少钱?

2小布想玩一次过山车和一次

旋转木马,共需多少钱?

3 . 8个小朋友玩一次旋转木马,

他们一共花了多少钱?

(二)乘法口诀的应用

数学文化

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