归纳与整理教学设计第一课时

第二章

烃和卤代烃专题复习

教学目标：了解烷烃，烯烃，炔烃，苯，卤代烃物理性质，掌握各自化学性质和特征反应，理解机理，掌握其运用

重

点：掌握烃和卤代烃的化学性质，理解机理，掌握运用

难

点：烃和卤代烃的化学性质

教学课时：2课时

教学过程：

知识回顾

（一）烷烃

（1）烷烃的通式

CnH2n+2

（2）烷烃的物理性质：随碳原子数的增加的规律性的变化如下：

①常温下，状态：碳原子个数1到4为气态，其他为非气态

②沸点、相对密度：标准状况下密度都比水小。熔点和沸点都很低,并且熔点和沸点随分子量的增加而升高.

③同分异构体（等C数）的支链越多，沸点越低

④烷烃都不溶与水、易溶于有机溶剂

（3）烷烃的化学性质

烷烃的化学性质稳定，不跟强酸、强碱及强氧化剂反应，不能使酸性KMnO4溶液或溴水褪色

①氧化反应：（可燃性）

②高温分解：CH4高温

C+ 2H2

③取代反应（烷烃的特征反应）

[温馨提示]

在氯气和甲烷光照反应后得产物中只有一氯甲烷是气体，二氯甲烷，三氯甲烷，四氯甲烷都是液体。

（4）烷烃的同分异构体

【例题分析】

1.进行一氯取代后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃为

A、(CH3)2CH(CH2)2CH3

B、CH(CH3)3

（5）烷烃的命名

注意：表示相同取代基的支链位置的阿拉伯数字要用“，”号隔开。阿拉伯数号码与汉字之间要用“—”隔开。

C、(CH3)2CHCH(CH3)2

D、(CH3)3CCH2CH3

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如：

2,2,5—三甲基—3—乙基已烷

【经典例题】

1．按系统命名法命名时，CH3 —CH2—CH2—CH—CHCH（CH3)2 的主链碳原子数是（

）

A．5 B．6

C．7

D．8 2. 某烷烃的结构为：

CH

3

—

CH

—

CH

—

CH

—

CH

3

，下列命名正确的是（

）

CH3

C2H5

C2H5

A．

2，4—二甲基—3—乙基己烷

C．

2—甲基—3，4—二乙基戊烷

B．

3—异丙基—4—甲基已烷

D．

3—甲基—4—异丙基已烷

三、同系物,同分异构体，同位素，同素异形体的比较分析

同系物：结构相似，分子组成上相差1个或者若干个CH2原子团的化合物互称为同系物。

同分异构体：同分异构体是一种有相同化学式，有同样的化学键而有不同的原子排列的化合物。

同位素：具有相同质子数,不同中子数(或不同质量数)同一元素的不同核素互为同位素

（如16O 与18O）

同素异形体：相同元素构成,不同形态的单质。（如金刚石，石墨，足球烯C60等互为同素异形体）

【典型例题】：

下列各组物质

①

O2和O3

②12C和14C ③CH3CH2CH2CH3

和

(CH3)2CH2CH3④乙烷和丁烷

⑤ CH3CH2CH2CH(C2H5)CH3

和

CH3CH2CH2CH(CH3)C2H5

互为同系物的是__________，

互为同分异构体的是_____________

互为同位素的是______，

互为同素异形体的是__________，

是同一物质的是__________。

针对练习：

1."辛烷值"用来表示汽油的质量，汽油中异辛烷的爆震程度最小，将其辛烷值标定为100，以下是异辛烷的球棍模型，则异辛烷的系统命名为

（

）

A

1,1,3,3-四甲基丁烷

B

2,2,4-三甲基-戊烷

C

2,4,4-三甲基戊烷

D

2,2,4-三甲基戊烷

2.下列4种烯烃分别经催化加氢后不能得到2-

甲基戊烷的是

（

）

CHCCHCH2CH3A．

3

B．CH2==C(CH2)2CH3

CH3CH3CHC．

2

CH

CH

2

CH

CH

3

D. CH

3CH

CCH2CH3CH3CH3第

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3.一定量的CH4燃烧后得到产物为CO、CO2和水蒸气，此混合气的质量为49.6 g，当其缓缓通过无水CaCl2时，CaCl2增重25.2 g，则混合气体中CO2的质量为（

）

A、12.5 g

B、13.2 g

C、19.7 g

D、24.4 g 4.一氯代物的同分异体有两种，二氯代物的同分异构体四种的烷烃是

（

）

A．甲烷

B．丙烷

C．丁烷

D．环丁烷

（二）烯烃复习

[以乙烯为主体] （1）（单）烯烃的通式__________ （2）烯烃的物理性质的变化规律

与烷烃一样，C1到C4均为气体，其他为非气态，熔沸点都随碳原子个数增加而增大，密度都小于水

（3）烯烃的化学性质（与乙烯类似）(各举一例写出方程式) 1）氧化反应

①燃烧

②与酸性KMnO4溶液反应：能使酸性KMnO4溶液褪色。

2）加成反应(可与H2、X2、HX、H2O加成）

3）加聚反应

【另注：乙烯为稍有气体的烯烃，是重要化工石油原料】

（5）二烯烃的化学性质(各举一例写出方程式) 1)二烯烃的加成反应：

2) 加聚反应：

（6）二烯烃的命名

针对练习

1．乙烷中混有少量乙烯气体, 欲除去乙烯可选用的试剂是

（

）

A．氢氧化钠溶液 B．酸性高锰酸钾溶液

C．溴水

D．碳酸钠溶液

2．将15克甲烷与乙烯的混合气通入盛有溴水(足量)的洗气瓶, 反应后测得溴水增重7克, 则混合气中甲烷和乙烯的体积比为（

）

A．2∶1 B．1∶2 C．3∶2 D．2∶3 3.下列变化中，由加成反应引起的是：

A．乙炔通入酸性高锰酸钾溶液中，高锰酸钾溶液褪色

B．乙烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

C．在光照条件下,C2H6与Cl2反应生成了油状液体

D．在催化剂作用下，乙烯与水反应生成乙醇

（三）、炔烃

（1）炔烃的通式__________

（2）炔烃的化学性质（与乙炔类似）(各举一例写出方程式)

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1）、氧化反应：

a．可燃性：

b．被KMnO4氧化：能使紫色酸性高锰酸钾溶液褪色。

2）、加成反应：可以跟Br2、H2、HX等多种物质发生加成反应。

（4）、乙炔实验室制法：装置：

反应：

收集：

针对练习

1．不能使酸性KMnO4溶液褪色的是(

)

A．乙烯

B．聚乙烯

C．丙烯

D．乙炔

2．据报道，近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔，其结构式为：

HC≡C—C≡C－C≡C－C≡C－C≡N。对该物质判断正确的是

（

）

A．不能使溴的四氯化碳溶液褪色

B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C．不能发生加成反应

D．可由乙炔和含氮化合物加聚制得

3．用乙炔为原料制取CH2Br—CHBrCl，可行的反应途径是

（

）

A．先加Cl2，再加Br2

B．先加Cl2，再加HBr

C．HCl

，再加HBr

D．先加HCl

，再加Br2

4．鉴别CH4、C2H4和C2H2三种气体可采用的方法是

（

）

A．通入溴水中，观察溴水是否褪色

B．通入酸化的KMnO4溶液中，观察颜色变化

C．点燃，检验燃烧产物

D．点燃，观察火焰明亮程度及产生黑烟量的多少。

5．修正液(俗称涂改液)白色纯正、反射率高且使用方便。由于修正液中含有挥发性的有毒溶剂三氯乙烯等，所以应该尽量不要使用。以乙炔为原料，可以经过两步反应制得修正液中所含的该有毒成分，这两步反应的类型依次是(

) A．加成反应、取代反应

B．加成反应、消去反应

C．取代反应、消去反应

D．取代反应、加成反应

（四）、苯及苯的同系物：

（1）通式：CnH2n-6

（2）结构特点：所有原子在同一个平面上

（3）物理性质：密度比水小，熔沸点低

（4）化学性质：

1）、取代反应

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液溴、HNO3、

2）、加成反应（与H2、Cl2等）

总结：苯分子既有单键的性质又有双键的性质，是一种介于单双键之间的一种特殊的键。

（5）芳香烃：

区分：苯

苯的同系物

芳香烃

芳香化合物

针对练习

16．下列物质属于芳香烃，但不是苯的同系物的是（

）

①

④OH

⑤

⑥CH3

②CH=CH2

③NO2

CH3

CH—CH2

A．③④

B．②⑤

C．①②⑤⑥

D．②③④⑤⑥

17．属于苯的同系物是（

）

A

18、化学工作者一直关注食品安全，发现有人将工业染料“苏丹红1号”非法用作食用色素。苏丹红是一系列人工合成染料，其中“苏丹红4号”的结构式如下：下列关于“苏丹红4号”说法正确的是（

）

A.不能发生加成反应

B.可以使酸性高锰酸钾溶液褪色

C.属于芳香烃

D.属于甲苯同系物

（五）卤代烃

（1）．一卤代烷的通式: （2）卤代烃的性质

①卤代烃的物理性质：

②卤代烃的化学性质

1.水解反应

2.消去反应

③、卤代烃的制备

（4）、卤代烃在有机合成中的应用(各举一例写出方程式) 1）、引入羟基

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B、

C、

D、

CH3

N=N CH3

HO N=N

2）、引入不饱和键

（5）、卤代烃的危害

针对练习

1、在卤代烃RCH2CH2X中化学键如右，则下列说法中正确的是（

）

A．当该卤代烃发生水解反应时，被破坏的键是①

B．当该卤代烃发生水解反应时，被破坏的键是①和③

C．当该卤代烃发生消去反应时，被破坏的键是①和④

D．当该卤代烃发生消去反应时，被破坏的键是①和②

2、下列一卤代烷，不能发生消去反应的是

（

）

A．CH3CH2Cl B．(CH3)2CHCl

C、(CH3)3CCl D．(CH3)3CCH2Cl

3．

能够鉴定氯乙烷中氯元素的存在的操作是

（

）

A．在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液

B．加蒸馏水，充分搅拌后，加入AgNO3溶液

C．加入NaOH溶液，加热后加入稀硝酸酸化，然后加入AgNO3溶液

D．加入NaOH的乙醇溶液，加热后加入AgNO3溶液

（六）原子共面问题

CH2= CH2

平面分子，六个原子共面

直线型分子，四个原子为一条直线

苯

平面分子，十二个原子共面

针对练习

1、某烃结构式如下：－C≡C－CH＝CH－CH3，有关其结构说法正确的是:（

）

A. 所有原子可能在同一平面上

B. 所有原子可能在同一条直线上

C. 所有碳原子可能在同一平面上

D. 所有氢原子可能在同一平面上

2.对于CH3—CH==CH—C≡C—CF3分子，下列叙述正确的是

A．6个碳原子可能在一条直线上

B．6个碳原子不可能在一条直线上

C．6个碳原子可能在同一个平面上

D．6个碳原子不可能在同一个平面上

强化练习

1．丙烷和氯气发生取代反应生成二氯丙烷的同分异构体的数目有

(

) A．2种

B．3种

C．4种

D．5种

2．下列五种烃①２－甲基丁烷

②２，２－二甲基丙烷

③戊烷

④丙烷

⑤丁烷，按沸点由高到低的顺序排列的是（

）

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Ａ．①＞②＞③＞④＞⑤

Ｂ．②＞③＞⑤＞④＞①

Ｃ．③＞①＞②＞⑤＞④

Ｄ．④＞⑤＞②＞①＞③

3．苯和甲苯相比较，下列叙述中不正确的是

（

）

A．都属于芳香烃

B．都能使KMnO4酸性溶液褪色

C．都能在空气中燃烧

D．都能发生取代反应

4．下列有机物

4.下列有机物中，能发生消去反应生成2种烯烃，又能发生水解反应的是（

）

A.2—溴丁烷

B.2—甲基—3—氯戊烷

C.2，2—二甲基—1—氯丁烷

D.1，3—二氯苯

5．有8种物质：①

乙烷；②

乙烯；③

乙炔；④

苯；⑤

甲苯；⑥

溴乙烷；⑦

聚丙烯；⑧

环己烯。其中既不能使酸性KMnO4溶液褪色，也不能与溴水反应使溴水褪色的是(

) A．①

②

③

⑤

B．④

⑥

⑦

⑧

C．①

④

⑥

⑦

D．②

③

⑤

⑧

6、下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是：CHCCH2CH3，而不是CH=CH-CH=CH2的事实是（

）

A.燃烧有浓烟

B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C.所在原子不在同一平面上

D.与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子

7.（12分）写出下列反应的化学方程式，并注明（1）、（2）、（3）的反应类型

（1）由乙烯制备聚乙烯的反应

（2）用甲苯制TNT的反应

（3）溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热

(4) 丙烯

→

聚丙烯

(5) 2-溴丙烷→丙烯

(6) CaC2→乙炔

作业：课后配餐

板书设计：

烃和卤代烃专题复习

（一）烷烃

（1）烷烃的通式：

CnH2n+2

（2）烷烃的物理性质：

（3）烷烃的化学性质

（4）烷烃的同分异构体

（二）烯烃复习

（1）（单）烯烃的通式__________ （2）烯烃的物理性质的变化规律

（3）烯烃的化学性质（与乙烯类似）

（4）二烯烃的化学性质(各举一例写出方程式) 1)二烯烃的加成反应：

2) 加聚反应：

（5）二烯烃的命名

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（三）、炔烃

（1）炔烃的通式

（2）炔烃的化学性质

1）、氧化反应：

2）、加成反应：可以跟Br2、H2、HX等多种物质发生加成反应。

（3）、乙炔实验室制法：装置，反应，收集：

（5）芳香烃：

区分：苯

苯的同系物

芳香烃

芳香化合物

（五）卤代烃

（1）．一卤代烷的通式: （2）卤代烃的性质

①卤代烃的物理性质：

②卤代烃的化学性质

（四）、苯及苯的同系物：

（1）通式：CnH2n-6

（2）结构特点：所有原子在同一个平面上

（3）物理性质：密度比水小，熔沸点低

（4）化学性质：

1）取代反应：液溴、HNO3、

2）加成反应（与H2、Cl2等）

总结：

教学反思：先夯实基础，在做题效果很好！

1.水解反应

2.消去反应

③、卤代烃的制备

（3）卤代烃在有机合成中的应用

1）引入羟基

2）引入不饱和键

（4）卤代烃的危害

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