资料摘要
课题名称：有机化合物的分类设计者：何灵芝教材版本章节名称授课教师教学目标教学重点教学难点教具主要教学法【教学过程】【引入】通过高一的学习，我们知道有机物就是有机化合物的简称，有机物自身有着特定的化学组成和结构，导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学
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第一节 有机化合物的分类第一课时导学案
未知
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关键词：第一节 有机化合…第一课时导学案
正文
课题名称：有机化合物的分类
设计者：何灵芝
教材版本
章节名称
授课教师
教学目标
教学重点
教学难点
教具
主要教学法
【教学过程】
【引入】通过高一的学习，我们知道有机物就是有机化合物的简称，有机物自身有着特定的化学组成和结构，导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。
今天我们先来了解有机物的分类。
【板书】第一章
认识有机化合物
第一节
有机化合物的分类
有机物从结构上有两种分类方法：一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类；二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。
【板书】一、按碳的骨架分类
链状化合物（如CH3－CH2－CH3）
脂肪族
有机化合物
脂环化合物（如
）
化合物
环状化合物
芳香化合物（如
）
1
类别：【原创】
人教版
年级册别
高二选修5 第一章第1节
有机化合物的分类
何灵芝
授课班级
高二（7、12、13）班
1、了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。
2、掌握有机化合物的分类依据和原则。
3、通过对有机化合物分类的学习，体会分类思想在科学研究中的重要意义。
认识常见的官能团；有机化合物的分类方法
认识常见的官能团，按官能团对有机化合物进行分类
常规教学
归纳总结法、讲练结合法
【板书】二、按官能团分类
表1-1
有机物的主要类别、官能团和典型代表物
类别
烷烃
烯烃
炔烃
芳香烃
卤代烃
醇
酚
醚
官能团
————
典型代表物的名称和结构简式
甲烷
CH4
乙烯
CH2=CH2
乙炔
CH≡CH 苯
碳碳双键
—C≡C—
碳碳三键
————
—X（X表示卤素原子）
—OH
羟基
—OH
羟基
溴乙烷
CH3CH2Br
乙醇
CH3CH2OH
苯酚
醚键
乙醚
CH3CH2OCH2CH3
醛
醛基
乙醛
酮
羰基
丙酮
羧酸
羧基
乙酸
酯
酯基
乙酸乙酯
【随堂练习】按官能团的不同可对有机物进行分类，指出下列有机物的类别？
【小结】本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团，能按官能团对有机化合
2
物进行分类。
【板书】
1.1 有机化合物的分类
一、按碳的骨架分类
链状化合物（如CH3－CH2－CH3）
脂肪族
化合物
有机化合物
脂环化合物（如
）
环状化合物
芳香化合物（如
）
二、按官能团分类
【课后作业】
课本P6
1、
2、3
练习册P71-72
学业分层测评（一）
【教后反思】
本节课主要是从碳的骨架和官能团两个角度对有机物进行分类，通过讲练结合，大部分学生反映良好，但个别学生将部分官能团认识不到位，混淆在一起，课后应继续加强练习。
3
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