1　我的家乡在哪里优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

1.1我的家乡在哪里一方水土养一方人一、教学目标：（一）知识与技能：知道家乡是祖国的一部分；能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置；能正确辨认地图上的简单图例，方向。（二）方法与过程：自主学习合作学习（三）情感态度价值观：了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。教学重点难点：在地图上查找本地、

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　我的家乡在哪里

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-19 11:30:00

来源学校

学校：眉山市东坡区富牛镇中心小学

1　我的家乡在哪里优秀获奖教案

未知

2018-04-19 11:30:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1　我的家乡在哪里优秀获奖教案

正文

1.1我的家乡在哪里

一方水土养一方人

一、教学目标：

（一）知识与技能：知道家乡是祖国的一部分；能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置；能正确辨认地图上的简单图例，方向。

（二）方法与过程：自主学习合作学习

（三）情感态度价值观：了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。

教学重点难点：

在地图上查找本地、本省及省会城市的位置。能正确认地图上的简单图例，方向。

教学准备：中国地图、四川省地图。

二、教学过程：

（一）情景引入

同学们，我们每一个人都有自己的家乡，家乡是生我养我的地方。在这片土地上，有我们成长的足迹，欢乐的笑声。让我们走进家乡，拥抱家乡吧。在幅员辽阔的祖国版图上，我们的家乡在哪里呢？

这节课老师和大家一起走进我们的家乡，了解自己的家乡。

（二）启发感染

1、请同学们打开课本，看看书上的同学是怎样介绍自己的家乡的。

2、你们打算从哪些方面了解家乡呢？学生介绍自己的家乡。（四川省眉山市）

提示：位置、

物产、

风俗、英雄人物、历史故事。

（1）四川可出了好几个奥运冠军，你们知道是谁吗？

（2）我们四川有哪些风味小吃嘛？

（3）四川是著名的风景胜地，那里风景十分优美？

3、教师出示中国地图，引导学生在地图上找家乡，并给家乡涂上颜色。

4、请学生在小组内说说家乡在哪里？你还有什么新的发现？ 5、小组讨论：家乡的产物

英雄人物

6、教师小结：家乡是祖国的一部分，我们的家乡在祖国的西南，是“天府之国”。

（三）重难点突破

活动：认识地图方位。

活动准备：中国地图及四川行政图。

活动过程：

1、教师出示中国地图，请学生指出地图上的方位（上北下南，左西右东）。

今天，我们再认识四个方位。西北、东北、西南、东南。

2、说一说我们的邻居是谁？家乡四川与哪些省市相邻？

这些省市在家乡的哪些方位？

3、小组讨论。

4、小组代表发言。

5、班级抢答题，教师提问学生抢答。

（1）四川的东面是________，北面是________，南面是_______，西

面是________，西北面是_________，东南面是_________。

（四）复习巩固

1、今天，我们每个同学都了解家乡，明天我们将为家乡做些什么呢？

2、学生交流。（保护环境、努力学习、宣传家乡、建设家乡，绿化家乡等。）

3、教师小结：师：还想对家乡有更多了解吗？课下可以通过看书，上岗，看报纸，收看电视新闻等方式去获取信息，家乡还有很多令你感到自豪的地方呢！

四、作业

我的家乡所在市_______________ 它在四川省的方位_____________

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1　我的家乡在哪里优秀获奖教案