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《Touchandfeel》教案城内小学 韩宣宣教学目标:1、能听懂、认读单词:touch feel soft hard thick thin2、学习Howdoesitfeel?句型,即学会使用Howdoesitfeel? 来询问对事物的颜色感觉。3、能用What is it?It’s
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1 Touch and feel优秀教案板书设计
未知
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关键词:1 Touch and feel优秀教案板书设计
正文
《Touch
and
feel
》教案
城内小学 韩宣宣
教学目标:
1、能听懂、认读单词:
touch
feel
soft
hard
thick
thin
2、学习How
does
it
feel?句型,即学会使用How
does
it
feel? 来询问对事物的颜色感觉。
3、能用What is it?It’s …来确认事物的名称。
教学重点:
能听懂、认读单词:
touch
feel
soft
hard
thick
thin 教学难点:
学习How
does
it
feel?句型,即学会使用How
does
it
feel?来询问事物的颜色。
教学过程: 一、目标导学
歌曲《Apple tree》导入
二、自主探究
1、实物展示,介绍touch 2、根据图片学习单词:hard soft thick thin。
3、小组活动及快速反应游戏,巩固单词。
4、Listen and say环节,让学生听录音,学习句型。
三、提升训练
1、Role-play 2、Ask and answer in groups 四、作业
1、抄写单词:hard soft thick thin 2、读课文 五、板书设计
1 Touch and feel Hard soft Thick thin How does it feel? It’s soft.
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 Touch and feel》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。