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史回中心校王里堡寄宿制小学四年级英语导案 2017-2018学年第7周4月16 日---------- 4月20日Unit7 My day 导案设计者第2课时授课时间Gaoyu 4.17 课题学习目标：1.通过看图片、做

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所属课文：7 My day

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学校：潞城市王里堡寄宿制小学

7 My day教案范文

未知

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关键词：7 My day教案范文

正文

史回中心校王里堡寄宿制小学四

年级

英语

导案

2017-2018学年

第

7周

4月16 日----------

4月

20日

Unit7

My day 导案设计者

第

2课时

授课时间

Gaoyu

4.17

课

题

学习目标：

1.通过看图片、做动作熟练认读并流利地说出以下日常活动的英语表达:get up, brush my teeth, wash my face, have breakfast, have lunch, have dinner 2.结合句型”I...at... “用所学短语及时间表达法描述自己一天的活动。

自研自探环节

合作探究环节

展示·质疑环节

总结归纳环节

（展示方案

（随堂笔记）

（自学指导）

（互动策略）

1.Revision:读钟表巩固已学

英汉互译。

的四种时间表达。

上午十一点__________ Learn by yourself:

A.Task1 展示一:游戏:你下午四点____________ A.看图片，做动作，学习日

二人小组互读来比划我来猜。

上午十点十五分______ 常活动的英语表达。

短语，一人做动

9:45 in the morning

Follow the tape; 作，另一人快速

Follow the teacher; 说出对应的短

8:30 in the afternoon

Follow the partner; 语。

____________________ B.自主尝试完成Think and B.Task2 展示二:每组选

talk表格

小组共同完成派一人在全班补全下列短语。

表格，并同组员展示合作成果。

_______my teeth

用英语一同分享

______ _my face

自己的日常活

have_____(早餐)

动。

have_____(晚餐；正餐)

MydayWhattodogetupbrushmyteethwashmyfacehavebreakfasthavelunchhavedinner参考框架：MydayIgetupat_______o’clock.I______ataquarterpast_______.I_______at________.I______at_______.AndI______ataquarterto_____. Whattime

关于本教案的常见问题

Q：7 My day教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 My day》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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