（歌表演）勇敢的鄂伦春主要内容及教案内容｜教案在线预览

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勇敢的鄂伦春第一课时一、组织教学：播放音乐：哈尼族歌曲《其多列》，二、导入新课：1.师：谁能告诉我，我们国家一共有多少个民族？我们是哪个族的？那，除了我们汉族之外还有55个少数民族，他们都有代表自己民族的服饰，接下来大家猜一猜这是哪个民族服饰？（出示图片）对，这是鄂伦春族。今天老师就带着大家

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所属课文：（歌表演）勇敢的鄂伦春

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2018-05-04 09:18:00

来源学校

学校：井陉县小作镇库隆峰小学

（歌表演）勇敢的鄂伦春主要内容及教案内容

未知

2018-05-04 09:18:00

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关键词：（歌表演）勇敢的鄂伦春主要内容及教案内容

正文

勇敢的鄂伦春

第一课时

一、组织教学：

播放音乐：哈尼族歌曲《其多列》，

二、导入新课：

1.师：谁能告诉我，我们国家一共有多少个民族？我们是哪个族的？那，除了我们汉族之外还有55个少数民族，他们都有代表自己民族的服饰，接下来大家猜一猜这是哪个民族服饰？（出示图片）

对，这是鄂伦春族。

今天老师就带着大家到鄂伦春去做客，大家想不想去？老师带领大家一起走进鄂伦春，了解鄂伦春族的民族风情。（课件展示）

2、我们已经知道了鄂伦春的这么多知识，老师今天还给大家带来一首好听的鄂伦春民歌，想不想听？

三、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》

1.播放范唱录音，你仔细听歌曲里都唱了些什么？

2.再听范唱录音，勇敢的鄂伦春人不惧严寒、不怕困难，在茂密的森林里干什么呢？

3.有节奏地朗读歌词。

（1）带学生分句读歌词，要求：有节奏地读，声音位置要高。

（2）师生有节奏地齐读歌词，注意反馈第四句节奏及歌词（3）学生跟范唱录音轻声跟唱两遍，注意每句结尾二分音符的时值和唱准第三句乐句。

（4）老师伴奏学生跟唱，有唱不准的地方老师及时纠正范唱。

5.生生接唱歌曲。注意每个乐句的音准和节奏，特别是唱准“一呀

一杆

枪”“日夜

巡逻”及每个乐句结尾两拍的长音

6.生生交换接唱歌曲。

7.分两大组接唱歌曲

8.学生完整地演唱歌曲。有问题的乐句及时纠正指导。

9.如果你来扮演勇敢的小鄂伦春，你会用什么样的情绪来表现他不惧严寒、不怕困难呢？学生讨论用什么样的情绪来演唱歌曲？

10.自豪的、骄傲的演唱全曲，你可以试着加上动作演唱。

11、老师跟音乐做示范动作，学生模仿。

师：看着你们跳，老师也想跟着音乐跳一跳，你们想不想学？

随音乐做简单的律动。

五、小结：这节课我们学唱了歌曲《勇敢的鄂伦春》，我们要向鄂伦春族的小朋友一样做一个勇敢的、不怕困难好孩子，大家有没有信心？好这节课就到这里。

关于本教案的常见问题

Q：（歌表演）勇敢的鄂伦春主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（歌表演）勇敢的鄂伦春》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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