练习五精品学案｜教案在线预览

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“加与减”整理复习刘福娟教学目标:1.通过自主分类与数理,让学生从整体上把握100以内加减法计算。2.让学生有条理叙述思考过程提高思维能力。3.经历与他人交流的过程培养合作意识。4.培养初步的整理归纳能力,养成积极动脑的好习惯。重点:对知识进行分类整理,回顾计算方法。过程:一、知识回顾:这节课我们来

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所属课文：练习五

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2018-04-26 11:09:00

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学校：大连金州新区红旗小学

练习五精品学案

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关键词：练习五精品学案

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“加与减”整理复习

刘福娟

教学目标:

1.通过自主分类与数理,让学生从整体上把握100以内加减法计算。

2.让学生有条理叙述思考过程提高思维能力。

3.经历与他人交流的过程培养合作意识。

4.培养初步的整理归纳能力,养成积极动脑的好习惯。

重点:对知识进行分类整理,回顾计算方法。

过程:一、知识回顾:这节课我们来复习“加与减”的有关计算。课前老师布置给大家的任务:

看书:1.哪几个单元学习了“加与减”?

2.每个单元主要讲了什么?

3。你学到了哪些类型的“加与减”的计算?

二、小组交流

三、全班汇报

一、20以内退位减法

1.整十数加减整十数

100以内加与减

二、不进位不退位

2.两位数加减整十数

3.两位数加减一位数

4.两位数加减两位数三、进位退位1.两位数加减一位数2.两位数加减一位数

1.让学生举例(算式)

2.说说学过的计算方法

3.自主选做(选1道题用你喜欢的方法做)

4.汇报交流。

5.再选一道题换一种方法做完小组内交流。

师:以后我们还会用这些方法学习计算更大数的加减法。四、巩固练习。1.口算

2.竖式计算

3.游戏(对口令)

4.互帮互助(判断)

5.思考题

五、全课总结:这节课有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：练习五精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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