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宽带网教学设计一、设计思想语文园地的教学重在提高学生实践运用语言文字的能力。本设计力求在教学过程中培养学生走进社会,了解和收集故事的能力。一方面让学生增加词语的积累,养成良好表达习惯,另一方面让学生进一步加深对“战争与和平”的理解,了解战争带来的危害,激发学生从小热爱和平的美好情感。二、教材分析通过

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宽带网国家优质课一等奖

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宽带网国家优质课一等奖

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宽带网教学设计

一、设计思想

语文园地的教学重在提高学生实践运用语言文字的能力。本设计力求在教学过程中培养学生走进社会,了解和收集故事的能力。一方面让学生增加词语的积累,养成良好表达习惯,另一方面让学生进一步加深对“战争与和平”的理解,了解战争带来的危害,激发学生从小热爱和平的美好情感。

二、教材分析

通过宽带网,了解战争带来的危害,同时,通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。三、学情分析

本班宫44人,期中住校生7人,另外大多数人家没有电脑,估计材料准备不是很多。

四、教学目标

①读、写并积累本单元与战争相关的词句。

②培养学生搜集、整理信息的能力,提高学生的口头表达、交际能力。感受战争带来的深重灾难,敌人的穷凶极恶,英雄们的爱国情怀,和无所畏惧。

五、教学重点、难点

教学重点:学生搜集、整理信息的能力

教学难点:提高学生的口头表达、交际能力。

七、课前准备

1、搜集与战争相关的影视资料。

2、师生共同搜集故事。

八、教学过程

一、谈话导入

同学们,通过本单元的学习,我们已经从字里行间了解了战争给孩子带来的苦难,聆听了他们对和平的呼唤。现在就让我们再次回到战争时代,去看看当时那一个又一个英雄事迹。

二、师生共同回忆本组课文涌现的出的英雄

三、生交流所收集到的英雄事迹

四、师拓展资料,再次感受战争带来的深重灾难,敌人的穷凶极恶,英雄们的爱国情怀,和无所畏惧。

四、师总结

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