和大人一起读ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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语文园地五和大人一起读《拔萝卜》教学目标:1、正确朗读故事,领悟人多力量大,团结就是力量。2、通过和大人一起阅读,了解故事内容,学习续讲故事。教学重点:能够正确朗读故事,学会在情境中朗读故事。教学难点:能够领悟人多力量大,团结就是力量。教学课时:1课时教学准备:多媒体课件教学过程:课前谈话今天,张老

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读

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2018-05-29 10:57:00

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学校：无为县无城镇石庙小学

和大人一起读ppt课件配套教案内容

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关键词：和大人一起读ppt课件配套教案内容

正文

语文园地五

和大人一起读

《拔萝卜》

教学目标:

1、正确朗读故事,领悟人多力量大,团结就是力量。

2、通过和大人一起阅读,了解故事内容,学习续讲故事。

教学重点:能够正确朗读故事,学会在情境中朗读故事。

教学难点:能够领悟人多力量大,团结就是力量。

教学课时:1课时

教学准备:多媒体课件

教学过程:

课前谈话

今天,张老师来给同学们上一节语文课,张老师喜欢上课坐得端正,积极发言,声音响亮的同学哦!

一、导入

(出示图片)首先,老师请同学们看一下图片,看看图片上有哪些人,他们在做什么?

今天,我们再来读一个小故事,回家和爸爸妈妈一起读一读。(板书:拔萝卜)

二、初读课文,整体感知

这是怎样的一个故事呢?

1、同学们请你们自己尝试拼拼音读读故事,你们可要读准字音哦!

读不准的字音可以多读几遍

2、学习字词:帮助小萝卜认识不熟悉的字

(出示字:拔萝卜种嗨哟)

三、复述故事,拓展思维

同学们读完故事,你们在故事知道哪几个人物呢?请同学用笔画一画。(生答)

课件出示:

1、谁种了一个萝卜(老公公),萝卜长大了,老公公去拔萝卜了, (心情高兴)(谁来高兴地读1、2自然段)

同学们,在拔萝卜的时候,我们需要什么呢?(很大力气)那“嗨哟,嗨哟”要怎么读呢?(用力)你们试试看。(真棒!你们可真用力,萝卜一定会拔出来的!)

2、老公公叫谁来帮忙了?(老婆婆)

3、老婆婆叫谁来帮忙了?(小姑娘)小姑娘会怎么说呢?(来了来了)

4、接着谁来了?(小狗)小狗会怎么说呢?(汪汪汪,来了来了)

5、小狗喊谁来帮忙了(小猫)小猫会怎么说呢?(喵喵喵,来了来了)

猜猜看,后来怎么样了呢?小猫又叫谁来了呢?(老鼠)按着课文的方式接着读。

后来,萝卜拔出来了吗?(萝卜拔出来了)

小朋友们真棒,大家一起把萝卜拔出来的,大家的力量真大!人多

力量大,团结就是力量。(板书:人多力量大团结就是力量)四、创设情境,趣味阅读

你们平时会和爷爷奶奶爸爸妈妈在一起怎么读书呢?我们来表演一下,好不好。

1、现在谁回到家和爸爸在沙发上读书呢?(孩子可真认真,爸爸也很棒!)

2、现在有谁和妈妈来书桌边读书了呢?(妈妈和孩子一起学习,都很开心呢!)

3、孩子们回家会不会和爸爸妈妈在阳台读书呢?(享受着阳光,舒适地和家人一起读书呢!)

五、布置作业,分享收获

1、回家和爸爸妈妈一起读这个故事。

2、再把这个故事读给你喜欢的人听。

结束:现在,老师想和同学们合作读故事,老师读故事的部分,你们读“嗨哟,嗨哟”部分,好吗?

同学们表现真好,老师给同学带来了一首歌曲,我们在歌曲中结束今天的学习。

板书:拔萝卜

人多力量大

团结就是力量

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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