资料摘要
长方体和正方体表面积实践练习(一)练习目标1、进一步理解长方体和正方体的表面积概念2、进一步掌握长方体和正方体表面积计算方法。3、使学生感受到数学与生活的密切联系,进一步培养学生初步的数学应用意识,并在探究过程中获得积极的数学情感体验。练习过程一、复习导入1、课件出示复习题2、指名学生回答二、实践练
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五年级下册(通用)教学实录与评析
未知
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关键词:五年级下册(通用)教学实录与评析
正文
长方体和正方体表面积实践练习(一)
练习目标
1、进一步理解长方体和正方体的表面积概念
2、进一步掌握长方体和正方体表面积计算方法。
3、使学生感受到数学与生活的密切联系,进一步培养学生初步的数学应用意识,并在探究过程中获得积极的数学情感体验。
练习过程
一、复习导入
1、课件出示复习题
2、指名学生回答
二、实践练习
1、情景出示问题
2、利用学具演示
3、计算三种不同形式包装盒的表面积
4、提升练习
a.选择方法:外观美、纸张少、易实用
b.(出示)抽拉的包装形式
c.计算此包装盒的表面积
三、小结:日常生活中,有的长方体或正方体物体不一定刚好六个面,有可能有五个面,比如:鱼缸、水池等。也有可能有四个面,比如:通风管、烟囱等……。所以,我们在计算时应该要仔细审题。
四、作业
练习六第8、9、10、11题
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