资料摘要

长方体和正方体表面积实践练习(一)练习目标1、进一步理解长方体和正方体的表面积概念2、进一步掌握长方体和正方体表面积计算方法。3、使学生感受到数学与生活的密切联系,进一步培养学生初步的数学应用意识,并在探究过程中获得积极的数学情感体验。练习过程一、复习导入1、课件出示复习题2、指名学生回答二、实践练

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五年级下册(通用)教学实录与评析

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五年级下册(通用)教学实录与评析

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正文

长方体和正方体表面积实践练习(一)

练习目标

1、进一步理解长方体和正方体的表面积概念

2、进一步掌握长方体和正方体表面积计算方法。

3、使学生感受到数学与生活的密切联系,进一步培养学生初步的数学应用意识,并在探究过程中获得积极的数学情感体验。

练习过程

一、复习导入

1、课件出示复习题

2、指名学生回答

二、实践练习

1、情景出示问题

2、利用学具演示

3、计算三种不同形式包装盒的表面积

4、提升练习

a.选择方法:外观美、纸张少、易实用

b.(出示)抽拉的包装形式

c.计算此包装盒的表面积

三、小结:日常生活中,有的长方体或正方体物体不一定刚好六个面,有可能有五个面,比如:鱼缸、水池等。也有可能有四个面,比如:通风管、烟囱等……。所以,我们在计算时应该要仔细审题。

四、作业

练习六第8、9、10、11题

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