9 波斯猫找快乐获奖说课稿｜教案在线预览

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《波斯猫找快》第一课时授课内容授课时间主备人教学目标《波斯猫找快乐》范红平授课年级班级课时授课使用人二年级第一课时1、认识12个生字，会写“蜜，蜂”2个字。2、练习分角色朗读，会概括课文主要内容。1、学会本课生字。2、规范书写。1、结合书本、工具书认字、写字。2、用自己喜欢的方式读熟课文。波斯猫：波

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 波斯猫找快乐

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2018-05-11 08:12:00

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学校：大同市城区第四十六小学校

9 波斯猫找快乐获奖说课稿

未知

2018-05-11 08:12:00

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关键词：9 波斯猫找快乐获奖说课稿

正文

《波斯猫找快》第一课时

授课内容

授课时间

主备人

教学目标

《波斯猫找快乐》

范红平

授课年级班级

课时

授课使用人

二年级

第一课时

1、认识12个生字，会写“蜜

，蜂”2个字。

2、练习分角色朗读，会概括课文主要内容。

1、学会本课生字。

2、规范书写。

1、结合书本、工具书认字、写字。

2、用自己喜欢的方式读熟课文。

波斯猫：波斯猫(Persian), 猫中贵族，性情温文尔雅，聪明敏捷，善解人意，少动好静，叫声尖细柔美，爱撒娇，举止风度翩翩，天生一副娇生惯养之态，给人一种华丽高贵的感觉。历来深受世教学重难点

学法指导

教具（课件）

学情分析：

前置性作业

1、自读课文三遍。

2、标出段落。

3、查字典了解字义；生字、词语。

4、给生字组词、给喜欢的词语的造句。

一、

激趣导入

出示波斯猫图片

认识“波斯”

介绍波斯猫资料

出示课题

质疑

二、预习检查

1、师范读课文；

2、学生自主读文，随文识字；

3、巩固识字

4、认读生词。

三、自主学习

，概括内容

界各地爱猫人士的宠爱，是长毛猫的代表。波斯猫体格健壮、有力，躯体线条简洁流畅；圆脸、扁鼻、腿粗短，耳小、眼大、尾短圆。

1、指名读文

2、分角色读文

3、概括主要内容

四、合作学习，规范书写

小组合作学习“蜜蜂”2个字

汇报

学生书写，教师巡视，评价

五、过程反思

明白得失

板书设计

9 波斯猫找快乐

燕子

不快乐

蜜蜂

青蛙

关于本教案的常见问题

Q：9 波斯猫找快乐获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 波斯猫找快乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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