12 激光自述第二课时教学实录｜教案在线预览

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课题教学目标教学重点教学难点教学工具12激光自述1.认识14个生字，会写8个字。课型:新授课2.正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容。识字，写字。初步理解课文内容。识字，写字。初步理解课文内容。1.制作生字卡片。（师生）2.制作多媒体课件。（教师）教学过程修改建议一、导入新课。1.猜谜

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所属课文：12 激光自述

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2018-04-26 11:34:00

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学校：新丰县城第一小学

12 激光自述第二课时教学实录

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2018-04-26 11:34:00

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关键词：12 激光自述第二课时教学实录

正文

课题

教学

目标

教学

重点

教学

难点

教学工具

12激光自述

1.认识14个生字，会写8个字。

课型:新授课

2.正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容。

识字，写字。初步理解课文内容。

1.制作生字卡片。（师生）

2.制作多媒体课件。（教师）

教学过程

修

改

建

议

一、导入新课。

1.猜谜语，导入新课。（出示课件：世界上最亮的光是它，最快的刀是它，最厉害的武器还是它。）

2.师板书课题，指导认识“激”。

二、初读课文，学习生字。

1.指导学生自由读文，读准字音。边读边画出不认识的字。

2.小组学***家互相读，注意听字音是否准确，互相评价。

3.请认为自己读得好的同学站起来，展示自己。

4.集体交流，学习生字。

（1）抽读生字卡片。

（2）学生领读生字。

（3）开火车认读。

（4）不认识的字再进行重点学习，学生交流识记方法。

（5）再读读易错字，组词或造句。

5.再读课文。要求读正确、通顺。

三、指导写字。

1.引导学生观察字形，指导易错字。

2.重点指导：

且：独体字，注意笔画间的间架结构，位置安排，可与“目”比较。断：先写“米”，再写竖折，右边“斤”的撇应过竖中线。

杀：上面的是“”，下面的“”横要长，托住上半部。

3.引导学生读读、写写。

4.展示学生的书写，讲评。

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：12 激光自述第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 激光自述》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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