第24课 人民解放战争的胜利国家获奖教案

第24课

人民解放战争的胜利

一、教学目标

1.知识与能力：知道《中国土地法大纲》和土地改革总路线;知道三大战役和渡江战役的基本史实；分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利进行的关系。

2.过程与方法：通过对人民解放战争迅速胜利原因的探究分析过程，培养学生丰富的历史想象力，初步掌握归纳、分析的学习方法，形成独立思考、用于探索的意识与能力。

3.情感态度与价值观：通过对人民解放战争胜利原因的分析研究，认识到得人心者得天下，失人心者失天下，从而树立正确的历史观与价值观。

二、教学重、难点

1.教学重点：解放区土地改革及三大战役和南京解放。

2.教学难点：解放区土地改革与三大战役顺利进行的关系；

简析国民党南京政权覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因。

三、教学内容

1.新课导入

导入1(温故式导入)你知道全面内战是何时爆发的吗?战争进行了一年多,战况如何呢?人民解放军同国民党军队战略决战的时机已经成熟,国共双方展开了主力决战——三大战役。三大战役是何时爆发的?有何历史意义?对中国历史产生了什么影响?让我们走进本课去探究这些内容。

2.课堂探究

板块一

解放区的土地改革

阅读材料,回答问题:

材料

中国的土地制度极不合理。就一般情况来说,占乡村人口不到百分之十的地主富农,占有约百分之七十至八十的土地,残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人民,却总共只有约百分之二十至三十的土地,终年劳动,不得温饱。

——《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》

(1)在1947年针对上述中国土地制度不合理的现象,解放区是如何改变的?

(2)解放区的土地改革对解放战争的胜利起到了什么作用?

答案:(1)1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。随后制定了土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。

(2)解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性的变化,使农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。

过渡语:中国共产党领导的土地改革,对解放战争的胜利具有重大的意义。

板块二

三大战役和南京解放

阅读下列材料:

材料一

文献纪录片《走近***》中有这样一个情节:在西柏坡的小院里,警卫员给***梳头时拔下一根白发,***打趣地说:“打了三个战役,白了一根头发,值得!”

材料二

淮海战役人民支前统计表

民工

543万人

担架

30.5万副

大小车

88万辆

牲畜

76.7万头

船只

8 500只

筹粮

9.6亿斤

挑子

20.6万副

请回答:

(1)***所说“打了三个战役”是指哪三个战役?有何历史意义?

(2)淮海战役的胜利有何历史意义?上表中数据说明人民解放军能取得解放战争的胜利的原因之一是什么? (3)决定战争胜负的因素有很多,结合上述材料,你认为取得战争胜利的关键因素是什么?从中你得到了什么启示?

答案:(1)辽沈战役、淮海战役、平津战役;意义:三大战役后,国民党的主力基本被消灭,大大加速人民解放战争在全国的胜利。

(2)淮海战役基本上解放了长江中下游以北的广大地区;原因:人民的大力支持。

(3)战争的胜负取决于人心向背;启示:得民心者得天下,失民心者失天下。

结束语:解放区的土地改革为解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。中国人民解放军首战东北是英明决策,有利于掌控战争的全局;淮海战役直接威胁到了国民党统治的心脏地区;平津战役基本上解放了华北全境;渡江战役直捣南京,国民党在大陆的统治覆灭,人民解放战争以胜利而告终。

四、板书设计：

《中国土地法大纲》

保障

解放区土地改革

土地改革总路线

转折

千里挺进大别山

人民解放战争

的胜利

辽沈战役

决战

三大战役

淮海战役

国民党军主力基本被消灭

平津战役

胜利

渡江战役——

1949年4月23日，南京解放

国民党在大陆的统治结束

五、当堂达标

1、下列战役中解放东北全境的是

（

）

A、辽沈战役

B、平津战役

C、淮海战役

D、渡江战役

2、平津战役中和平解放的城市是

（

）

A、上海

B、南京

C、武汉

D、北平

3、国民党政权垮台的标志是人民解放军攻占

（

）

A、北平

B、南京

C、武汉

D、上海

4.国民党军队的主力基本上被消灭是

A.南京解放后

B. 渡江战役后

C.三大战役后

D.全国大陆解放后

5.有人形象地称辽沈战役为“关门打狗。”认为这里的“门”是指：

A、辽宁

B、沈阳

C、长春

D、锦州

6.奠定了解放长江以南各省基础的战役

A、辽沈战役

B、淮海战役

C、平津战役

D、渡江战役

7.***曾称赞傅作义是“民族的功臣”，上述评价和哪次战役有关

A.辽沈战役

B.淮海战役

C.平津战役

D.渡江战役

8. “葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。

在一次中外记者招待会上，当“诗人总理”温家宝深情地朗诵这首国民党元老于右任先生的诗作时，会场上想起了热烈的掌声。诗歌反映的历史事实是

A、解放战争后台湾与大陆分离

B、鸦片战争后香港被英国占领

C、16世纪中叶澳门被葡萄牙占据

D、20世纪90年代香港、澳门回归祖国

六、教材图片分析

三大战役示意图:1948年9月—1949年1月,中国共产党发动了辽沈、淮海、平津三大战役。三大战役中最先解放的城市是锦州。在北平、天津和张家口等地进行的是平津战役。在以徐州为中心的碾庄、陈官庄、双堆集等地进行的是淮海战役。

七、史料积累

我们不但必须打败蒋介石,而且能够打败他。

——***

八、教学反思

在本课教学中，主要涉及的战役有四个，历年学生都容易混淆。因此在教学过程中，通过观看教学影片片段，能让学生更直观的获取历史基础知识，增强历史趣味性，同时还可以增强学生爱党、爱国、爱家的情感，激发学生学习历史的兴趣，激发学生学习积极性。但要注意控制好时间。