第19课 社会生活的变迁教案设计（一等奖）

端中八年级（下册）历史备课组

第19课社会生活的变迁（教学设计）

课题 第19课社会生活的变迁

单元

第六单元

学科

历史

年级

八年级

1.通过自主阅读教材，观看图片和影音资料，说出现代社会生活在衣、食、住、学习

行、用等方面的变化，体会人民生活水平的提高；

目标

2.通过资料解读，小组讨论，分析现代生活产生变化的原因及变化带来的问题；

3.通过合作探究，列举现代通信的发展成就，归纳科技发展对社会生活的影响。

重点

日常生活的变化

难点

社会生活变迁的原因

教学过程

教学环节

导

入

新

课

播放视频《改革开放四十年家乡的变化》导入新课。

观看视频

利用视频直观手段，激发学生兴趣，导入新课。

讲

授

新

课

教师活动

学生活动

设计意图

一、日常生活的变化

1.新中国成立前后人们生活变化；

2.改革开放前和改革开放后人们衣服的变化；

3.改革开放前和改革开放后人们食的变化；

4.改革开放前和改革开放后人们住的变化；

5.改革开放前和改革开放后人们生活方式的变化。

（二）老师一边提问一边点拨：

1.新中国成立前后人们生活变化；

阅读教材，用问题引问题，标记主学习，疑难问题。

初步掌握基础知识。

（一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题：

找出所列导学生自学生一边通过师生回答一边互动，夯从物价飞涨，民生凋敝到人民当家作主，经济恢复，物记忆，认真实基础，价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不断提高。

听讲，记笔解决疑2.改革开放前和改革开放后人们衣服的变化

记，可以提难，精讲

端中八年级（下册）历史备课组

改革开放前：经济发展水平较低，不能满足人们生活需问。

要，人们买衣服要凭布票，不仅数量有限，色彩和样式也很单调。

改革开放后：人们的衣着变得丰富多彩起来。服饰已经不仅仅是御寒的工具，更是人们显示风度、展示个性的方式。

3.改革开放前和改革开放后人们食的变化

改革开放前：饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。

改革开放后：十几亿人口的吃饭问题基本上得到了解决，人们不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心。

4.改革开放前和改革开放后人们住的变化

改革开放前：从住房比较拥挤，室内设施简单

改革开放后：人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善。

5.改革开放前和改革开放后人们生活方式的变化

休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式发生了很大变化。

（三）合作探究： (1)新中国成立后，人民当家做主，废除了旧中国阻碍生产力发展的制度，建

立了适应生产力发展的社会主义新制度，使我国人民的生活水平逐步提高。

(2)改革开放又为生产力的发展注入了新的活力，生产力的进一步发展；我国综合国力的增强，从而使人民生活水平不断提高。

二、交通、通信的不断发展

（一）请同学们阅读材料，概括下列问题：

1.新中国成立以后，交通运输方面取得的巨大成就；

2.新时代人们出行方式的变化；

3.新中国成立以后，通信方面取得的巨大成就；

4.新中国通信成就的意义。

点拨。

阅读教材,通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力。

阅读教材，用问题引找出所列导学生自问题，标记主学习，疑难问题。

初步掌握基础知识。

合作探究

：人们衣食住行等方面的变化原因有哪些？

探究问题

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（二）老师一边提问一边点拨：

学生一边通过师生1. 新中国成立以后，交通运输方面取得的巨大成就：

看图片一互动，夯（1）铁路：截至2010年底，中国的铁路营运里程已居边回答一实基础，世界第二位。1997年以来全国铁路实现了几次大提速，边记忆，认解决疑大大提高了运营效率。

（2）公路：全国建立起比较密集的公路网，在长江黄远山区也通了汽车，我国高速公路里

程已居世界前列。

（3）航空：现在全国各大城市和一些中等城市、旅游胜地都有航线，并与世界许多大城市设有直通航线，中国已成为世界民航大国。

（4）城市交通：城市道路建设也发展迅速，很多城市大力发展轨道交通，改善城市交通状况。

（5）交通运输网：铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展，已形成综合交通运输网。

2.新时代人们出行方式的变化：

随着交通设施的改善和人民生活水平的提高，人们的出行方式也发生了很大的变化。除了自行车、公交车、出租车，还有地铁，私家汽车早已进入寻常百姓家。长途旅行时，可以选择火车、汽车、飞机、轮船等多种交通工具。

3.新中国成立以后，通信方面取得的巨大成就：

（1）电信：改革开放以后，电信产业迅速发展，我国的电信网络规模和用户数均居全球第一，发展速度也位居世界前列。

（2）互联网：中国的互联网起步较晚，但发展迅速。

4.新中国通信成就的意义：

通信事业的发展和通信方式的转变，使信息的传递编的快捷和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。

（三）合作探究：

展对人们生活方式的影响。

科学技术对人类生活的影响体现在诸多方面，有利

真听讲，记难，精讲笔记，可以点拨。

河等激流阻隔的江河上架设了一座座公路大桥，许多偏提问。

阅读教材,通过对问题的探究,复习教材内合作探究：请你结合生活实际，谈谈科技的迅速发探究问题

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亦有弊。

一方面，科学技术是第一生产力。科技的进步极大地便利了人们的生活，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质和精神享受，改善了人们的生活方式。

另一方面，科技的飞速发展也带来了一定的负面影响，是一把双刃剑。

请同学们画出本课的知识树或者知识网络图

容,夯实基础,深化理解,提升能力. 画出本课通过这一的知识树环节，是或者知识同学们对网络图

本课内容形成知识体系。