第2课 第二次鸦片战争课件配套优秀教案设计

第2课

第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

【教学目标】

通过本课的教学，使学生了解第二次鸦片战争期间列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬，主权进一步丧失，土地被强暴割占，以及在国难当头的岁月里，农民起义军反抗斗争的史实。

【过程与方法】

学生自主学习，通过听、看、议，透过现象认识本质，理解列强肆无忌惮侵略我国的根源以及太平天国运动将清政府作为自己斗争首要目标的原因。

【情感态度与价值观】

民族的强与弱与国家的先进与落后息息相关，激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大发愤学习，努力奋斗。通过太平军抗击洋枪队的史实进行中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育。

【教学重难点】

重点：第二次鸦片战争的发生，列强侵华罪行。

难点：第二次鸦片战争与太平天国运动的关系。

【教学过程】

导入新课：北京是中国七大古都之一，有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光的“万园之园”-圆明园。它综合了中西建筑的精粹，收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。然而，当我们前往北京参观游览时，看到的却是断壁残垣，园内的古籍珍宝荡然无存。你知道是什么原因导致这一现象的出现吗？圆明园的断壁残垣又说明了什么问题？带着这些疑问让我们走近历史，了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行。

[板书] 第2课

第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

一、第二次鸦片战争的发生

师：第一次鸦片战争《南京条约》的签订，给中国带来了什么严重后果？

生：割让香港岛使中国领土主权不完整；巨额赔款，增加了人民负担；开放五口通商和协定关税，有利于资本主义国家对中国的商品输出。结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

师：《南京条约》使侵略者攫取了许多利益，中国遭受到了沉重的灾难，列强是否满足既得的利益呢？他们为什么要发动第二次鸦片战争？战争爆发的根本原因又是什么？

学生讨论，教师小结：列强并没有满足贪婪的欲望，想要通过修订条约来进一步打开中国市场，扩大权益。在修约要求遭到清政府拒绝后，他们便找借口发动战争，想要迫使清政府就范。由于这场战争是第一次鸦片战争的继续，所以它被叫做第二次鸦片战争。

1、时间：1856年10月至1860年10月

2、侵略国：主凶-英法联军，帮凶-美、俄。

教师过渡：第二次鸦片战争中，英法联军烧杀抢劫，在中国犯下了滔天罪行。其中，最可恶的是把“万园之园”──圆明园给烧毁了。

二、第二次鸦片战争中列强的罪行

1、英法-火烧圆明园

教师过渡：第二次鸦片战争期间，英法侵略者除了焚毁圆明园外，在其它地方的表现也暴露了他们的海盗本性。更为可恶的是俄国趁火打劫，在第二次鸦片

战争前后，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了我国东北和西北领土一百五十多万平方公里，差不多有今天的新疆那么大。那么，这些领土是怎样被割去的？通过哪些条约割去的？我们学习完下面的内容，同学们就会明白的。

2、沙俄-割占领土（150多万平方公里）

学生看书并结合图表，总结出沙俄侵占我国大片领土的特点。

学生：a．趁火打劫 b．武力相逼，调停为诱 c．一纸定夺，强割强占 d．步步蚕食

师：第二次鸦片战争使中国丧失了更多的领土和主权，中国半殖民地化的程度进一步加深了。

那么，为什么中国会遭到如此的劫难，主观原因是什么？

生：清政府的腐败，一再妥协退让，和中国的落后。

师：鸦片战争给中国带来严重后果，清政府为了支付列强的赔款，加重了对人民的剥削，战后人民反抗清朝统治的斗争，风起云涌。1851年至1864年的太平天国运动就是其中重要的一次。太平天国运动是近代的一场农民运动，它担负着反对清朝统治和反对外来侵略的双重任务。它沉重地打击了中外反动势力，在中国近代史上反对外来侵略的过程中添上了浓重的一笔。

三、第二次鸦片战争引发的斗争-太平军抗击洋枪队

师提问，学生结合书上的内容回答：

1、农民政权主要领袖是谁？定都在哪里？（领导人：洪秀全

定都：天京）

2、打击的目标是什么？（清政府与外国侵略者）

3、取得了哪些成果？

（1）1853年占领南京，建立与清政府对峙的政权；

（2）北伐西征，占半壁江山；

（3）1860年，青浦之战大败洋枪队；

（4）1862年，慈溪战斗击毙华尔，严惩洋枪队。

4、结果怎么样？（1864年由于中外反动势力的联合绞杀，天京陷落，太平天国运动被镇压下去。）

讨论：太平军的斗争，说明中国人民怎样对待国内的腐败政府和外国的侵略势力？

（“落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。所以，要想改变落后挨打的命运，就必须推翻国内的腐败政府，坚决抗击外来的野蛮侵略。）

教师总结：鸦片战争后，西方列强为进一步扩大侵略权益，对中国发动了第二次鸦片战争，英法联军火烧圆明园、俄国割占我国大片领土等罪恶行径，使中国丧失了更多的领土和主权，中国社会的半殖民地化程度进一步加深了。

【作业布置】

1、1858年，清政府被迫与侵略者签订的不平等条约是（D）

A．《南京条约》B．《北京条约》C．《虎门条约》D．《天津条约》

2、火烧圆明园时，清政府在位的皇帝是（B）

A．道光帝B．咸丰帝C．光绪帝D．同治帝

3、近代侵占我国领土最多的国家是（D）

A．英国 B．美国

C．法国 D．俄国

4、1853年，太平天国定都“天京”，“天京”是现在的（D）

A．北京 B．天津

5、领导太平军取得青浦大捷的将领是（A）

A．洪秀全 B．戈登 C．李秀成 D．陈玉成

6、太平军击毙洋枪队头目华尔的战役是（C）

A．上海青浦 B．江苏太仓 C．浙江慈溪 D．江苏苏

【板书设计】

第2课

第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

一、第二次鸦片战争的发生

1、时间

2、侵略国

二、第二次鸦片战争列强罪行

1、英法-火烧圆明园

2、沙俄-割占土地

三、第二次鸦片战争引发的斗争-太平军抗击洋枪队

【教学反思】

第二次鸦片战争是承接第一课鸦片战争所授课程。在本课中我始终重点围绕“第二次鸦片战争使中国的半殖民化程度进一步加深”，进行前因后果、来龙去脉的讲解。通过引导学习、分组讨论、图片史料等各种方法和辅助材料，让学生在快乐中掌握第二次鸦片战争的关知识点，同时在教学过程中，培养了学生分析史料、解读史料的能力。当然，在教学过程中，还有许多需要改进的地方，知识点的衔接要更自然、流畅，要增加逻辑性，在以后的教学中进一步完善，提高自己的教育教学水平。