第1课中华人民共和国成立教案公开课一等奖｜教案在线预览

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对应课文《第1课 中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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课题一、中华人民共和国成立课型时间新授主备人审核人班级（）姓名学习目标周星期总第1 课时1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典等知识要点2、分析***为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，以培养学生的分析综合能力。3、领悟新中国建立的过程，从而达成共识：要热爱祖国，为把祖国建设得繁荣

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课中华人民共和国成立

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2019-05-05 15:49:00

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学校：徐州市铜山区汉王镇中心中学

第1课中华人民共和国成立教案公开课一等奖

未知

2019-05-05 15:49:00

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关键词：第1课中华人民共�…教案公开课一等奖

正文

课题

一、中华人民共和国成立

课型

时间

新授

主备人

审核人

班级（

）

姓名

学习

目标

周星期

总第

1 课时

1、了解和掌握第一届中国人民协商会议、开国大典等知识要点

2、分析***为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，以培养学生的分析综合能力。

3、领悟新中国建立的过程，从而达成共识：要热爱祖国，为把祖国建设得繁荣富强而努力。

重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典。

难点：开国大典和新中国成立的历史意义

教学补记

自主学习

合作交流

学习重难点

学习方法

活动一: 一．中国人民政治协商会议

1.背景：

战争在全国范围内取得了基本胜利，建立新中国的条件已经成熟。

2.过程：

（1）时间

年

月

（2）地点：在

召开

（3）内容：

①大会通过了《_________ 》，它起着_____________的作用。

②大会选举中央人民政府主席是___

___。

③大会决定新中国的名称为____________ 大会确定国旗是________；代国歌是《_________________》；首都是________ （把北平改为北京）；纪年方式是________；大会还决定建立_____________________，以表示对先烈的崇敬。

3.性质：是一次代表_____________利益的大会。

4.意义：为新中国的_____________准备了条件。

活动二:

二、开国大典

1.时间:_______年_____月____日下午三点。

2.过程：***向全世界庄严宣告___________。

__________ 标志着中华人民共和国的成立。

3.新中国成立的意义

国内意义：开辟了

。中国结束了

的屈辱历史，真正成为

的国家。中国人民从此成为国家的国际意义：壮大了

、_____和

______

的力量。

活动三合作探究，拓展延伸

【探究一】中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌，为什么?

【探究二】在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么？你能说出碑文的三个时间的含义吗？

达标测评:

一、选择题

1．下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是①通过了《共同纲领》②选举***为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪（）

A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④

2．一首老歌中唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来……”，中国人民“当家作主站起来”的标志( ) A．抗日战争胜利

B．开国大典

C．西藏和平解放

D．抗美援朝战争胜利

3．“中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元”。对这句话理解不正确的是( ) A.中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史B.我国成为真正独立自主的国家

C.中国建立了社会主义制度

D.中国人民成为国家真正的主人

4.中华人民共和国成立最重要的意义是（

）

A.建立了人民民主专政的国家

B.揭开了中国历史的新篇章

C.鼓舞了世界人民争取解放的斗争

D.实现了民族的解放和国家的独立

自主反思

关于本教案的常见问题

Q：第1课中华人民共和国成立教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第1课中华人民共和国成立教案公开课一等奖