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第6课经济大危机与罗斯福新政课时教学实录｜教案在线预览

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关键词：第6课经济大危机�…课时教学实录

正文

瓜坡镇中学九年级历史科教案

执教者

王艳

上课周次

组长签字

主备人

课题

王艳

第6 课经济大危机与罗斯福新政

知

识

与能力

经济大危机发生的原因特点及对资本主义世界的影响。列举罗斯福新政的主要内容特点；探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。

教学

目标

过

程

与方法

情感态度与价值

观

案例教学法小组讨论、合作学习

学习其坚韧不拔的精神，初步形成自强、自立、乐观、勇于创新的品质,教会学生辩证看待资本主义国家的改革

教学难点

1.经济危机爆发的根本原因；2.罗斯福新政的实质

教学重点

1.经济危机的影响；2.罗斯福新政的措施和影响

教

学

过

程

你们听过美国历史上的“饥饿总统”的故事吗？美国的第31任总统胡佛(上图)在1928年竞选总统时，曾说“今天我们美国比以往任何时候都要接近于最终战胜贫困”预言说“每家锅里有一只嫩鸡，车房中有两辆车”。他为美国人描绘了一幅美好的生活前景，但在不久后他就获得了“饥饿总统”的绰号，这是为什么呀？

一.经济大危机

1、是什么原因引发了1929-1933年的经济危机？

下面是一个严寒的冬天，衣着单薄的美国采煤工人的女儿和她母亲的一段对话：

女儿：妈妈，这么冷的天，为什么我们家不生火取暖？

母亲：因为没有煤炭。女儿：为什么没有煤炭呢？

母亲：没有钱买。女儿：为什么没有钱呢？

母亲：你爸爸失业了。女儿：那为什么失业呢？

母亲：煤炭多了，卖不出去

根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾。

直接原因：资本主义生产力的迅速发展与劳动人民购买力的相对低下之间的矛盾。

2、结合表格中的提示，归纳经济危机的特点。

波及范围广；持续时间长；破坏性大。

1929-1933年的经济危机带来了哪些影响？

国内：经济危机给资本主义世界以沉重的打击，激化了资本主义制度固有的矛盾

引起了资本主义各国的政局动荡。

国际：使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引出一连串的关税战、倾销战和货币战。

二.罗斯福新政

1、罗斯福是在什么样的情况下当选美国总统的？

2、列表归纳新政的措施，并分析其特点。

措施

工业方面

工业生产的调节和控制，防止盲目引起生产过剩。成立“全国复兴总署”，

农业方面

颁布《农业调整法》，压缩农业产量，稳定农产品价格，维护农业生产

社会福利方面

成立联邦紧急救济署，进行社会救济，稳定社会秩序

公共工程方面

兴办公共工程，推行“以工代赈”，扩大消费需求

金融方面

进行大力整顿，恢复银行信用

特点：加强国家对经济的干预和指导。新政的核心是什么？《全国工业复兴法》。

3、罗斯福新政有何作用？

国家通过干预经济的方式，缓和了危机

4、新政能否从根本上消除经济危机？

不能。资本主义经济危机的根源没有得到消除，不可能从根本上消除经济危机。

5从罗斯福新政中得到哪些启迪？

从本国国情出发，对经济政策适时进行调整；经济政策的制定要从实际出发，与时俱进；国家改革要顺应历史发展潮流；生产关系的调整一定要适应生产力的发展。

具体内容

采取了恢复工业的措施，核心是颁布《全国工业复兴法》，强化国家对

资料摘要

第6课经济大危机与罗斯福新政课时教学实录