资料摘要
高湾中学目标导学案八年级:科目:历史主备人:杜文哲备案时间:2018 年12月6日互评结果:(优秀合格不合格)互评签字:编号:(教师版)<
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第21课 敌后战场的抗战
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 46
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-12-06 04:01:40
- 来源学校
- 学校:靖远县高湾中学
第21课 敌后战场的抗战教案1
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第21课 敌后战场的抗战教案1
正文
高湾中学目标导学案
八年级:
科目:
历史
主备人
:杜文哲
备案时间:
2018
年
12月
6日
互评结果:
(优秀
合格
不合格)
互评签字:
编号:
(教师版)
第21课
敌后战场的抗战
❶教学分析
【教学目标】
知识与能力
过程与方法
了解平型关大捷与百团大战等史实,知道抗日根据地建立与发展情况。能够对历史史实进行正确的理解和判断
识读相关地图,提高通过地图获取有效信息的能力
1000多人全歼。
3.教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响。
提示:①平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的地位和声望。
4.教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。
国共产党采取了哪些措施?有何影响?
提示:
政治:根据地建立抗日民主政权
经济:实行减租减息的土地政策,发展生产
措
施
影
响
目标导学二:抗日根据地的建立与发展
1.教师展示:《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些?
使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地
体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、情感态度
不怕牺牲的精神;认识抗击外来侵略、与价值观
捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统
【重点难点】
教学重点:平型关大捷;百团大战
教学难点:抗日根据地的建立和发展
提示:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。
2.教师强调:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
3.材料展示:一个日军陆军上校悲叹道:“为什么,唉,为什么,在我们已经达到最初目的后,我们不迅速结束中国事变?我们被诱入内地,真是愚蠢……我们所得到的是不动产,而不是我们‘解放’的人民的普遍支持……我们越来越深地陷入了永无尽头的消耗的泥潭中了。”
4.教师讲述:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。
5.教师提问:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?
提示:人民游击战争是在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织了各方的力量而展开的。主要有地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法。
6.多媒体链接:多媒体链接视频——老电影《地雷战》
7.教师提问:为巩固根据地,争取抗战的胜利,中8.教师强调:抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立了顽固势力,巩固和发展了抗日民族统一战线。实行减租减息的土地政策,减轻了农民的负担,提高了农民参加抗战的积极性,增加了抗战的力量。敌后战场和正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。
目标导学三:百团大战
1.教师讲解:经过发展,抗日根据地迅速扩大,有力地打击了日军在占领区的统治。为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。
【囚笼政策】是指以铁路为柱、公路为链、碉堡为锁的政策。
【囚笼政策】比喻如蚕吃桑叶那样一点一点的吃掉,比喻逐步侵占。
2.教师引导:请同学们找出有关百团大战的相关信息。
时
间
1940年下半年
华北地区
目
的
为粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁
多千米,桥梁和隧道260多个,一度恢复县城四五十个,并缴获大量武器。
5.教师提问:请结合上述内容讨论一下百团大战的意义。(学生讨论)
①百团大战有力打击了日军的侵略气焰;②百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役;③百团大战提高了共产党和八路军的威望,锻炼了军队;④百团大战鼓舞了全国人民夺取抗战胜利的信心,振奋了抗日的信心;⑤百团大战给国民政府消极抗日、妥协投降活动以沉重打击。
三、课堂总结
中国共产党领导的敌后战场,与国民政府领导的正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。在中国共产党的领导下,八路军取得了平型关大捷,打破了日军不可战胜的神话。同时积极开辟敌后抗日根据地,并积极巩固壮大,成为抗日战争后期的主战场。中国共产党领导发动的百团大战,沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
❸板书设计
敌后战场的抗战
❷教学过程
一、导入新课
(多媒体链接歌曲——保卫黄河)日本侵略者的铁蹄在中华大地上肆意践踏,祖国山川为之变色。回头遥望这场血与火交融的战争,依然会被抗日英烈深深感动。今天就让我们一起学习第21课:敌后战场的抗战。了解在中国共产党的带领下的中国军民,是如何为保家卫国而浴血奋战的。
二、新课讲授
目标导学一:平型关大捷
1.教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将开始。
2.教师引导:阅读教材中有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。
提示:时间——1937年9月;领导人——八路军第一一五师师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军↓根据地建设——建立抗日民主政权,实行减租减息的土地政策,壮大了抗日根据地
↓游击战争——创造地道战、夜袭战、麻雀战等战法,打击日军↓百团大战——有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望❹教学反思
平型关大捷——全民族抗战以来,中国军队取得的第一个胜利规
模
100多个团,在华北广阔的地域
目
标
破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点
3.多媒体链接:多媒体链接视频——1940年百团大战
4.展示史料:在百团大战中,八路军作战1800余次,击毙日伪军2.5万多人,破坏铁路470多千米,公路1500二次备课:
二次备课:
教学后记:
高湾中学目标导学案
八年级:
科目:
历史
主备人
:杜文哲
备案时间:
2018
年
12月
6日
互评结果:
(优秀
合格
不合格)
互评签字:
编号:
(教师版)
达标测评
巩固新知
1.下列四幅影视作品宣传画反映了抗日战争时期的中国军民英勇抗敌的事迹。其中,以中国共产党领导敌后抗日根据地军民抗敌为主题的有(
D
) 年中国军队主动出击日军的最大规模战役。这场战役是(
B
) A.平型关大捷
B.百团大战
C.淞沪会战
D.台儿庄战役
5.抗战期间中共中央敌后战场的战略总后方是(
A
) A.延安
B.瑞金
C.广州
D.重庆
6.请回答:正面战场和敌后战场的区别和联
互依存的,其同仇敌忾,共赴国难,驱逐日寇的总目标是一致的。淞沪会战中,中国军民浴血苦战,粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划,并争取了时间,从上海等地迁出大批厂矿机器及战略物资,为坚持长期抗战起了重大作用。为敌后根据地的形成创造了有力条件。
②在战略防御阶段,没有国民政府的正面战场的积极抵抗,就没有共产党在敌后战场的迅猛发展;而没有敌后战场的迅猛发展,就没有战略相持阶段的迅速到来。
③在战略相持阶段,若没有正面战场的继续抵抗,就没有敌后战场反“扫荡”的胜利;而没有敌后反“扫荡”的胜利,正面战场就不可能坚持抗战到底,战略反攻也就不可能到来。
④在这建立了革命统一战线,开展国民运动;第二次合场伟大的民族解放运动中,两个战场互相配合,都作出了积极的贡献。例如:平型关战役。它是中国开战以来第一个歼灭战,鼓舞了全国人民的士气。
7.阅读下列材料:全民族筑起团结抗战的长作在抗日战争时期,建立了抗日民族统一战线,共同抗日。②实现原因:都是由当时社会的主要矛盾决定的;都是由中共首倡并促成的;国共两党共同努力的结果。③第一次合作基本推翻了北洋军阀的反动统治;第二次合作实现了全民族抗战,取得了抗日战争的伟大胜利。
电视剧《亮剑》中国,民党抗战将领楚云飞
电视剧《雪豹》中的八,路军抗战英雄周卫国
电视剧《中国地》中清风岭在,赵老嘎带领下全村抗日
(1)请举出三例中国人民血肉筑长城的典型战例,并说出其各自的意义。
血战卢沟桥——全国性的抗日战争从此爆发;平型关大捷——抗战以来第一次大捷;台儿庄战役——抗战以来的重大胜利;百团大战——中国军队主动出击日军的最大规模战役。(三例即可) (2)《亮剑》《雪豹》《中国地》三部电视剧中都能看到国共合作的影子。在新民主主义革命时期,国共两党有过哪两次重大合作?这两次国共合作实现的原因以及产生的结果(成果)分别是什么?
①两次合作:第一次合作在国民大革命时期,
①《地道战》
②《血战台儿庄》
系。
③《铁道游击队》
④《小兵张嘎》
两个战场的主要区别:①抗战路线不同:前A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
2.取得抗战以来第一次大捷的中国军队是(
C
) A.李宗仁指挥的国民党军队
B.陈毅指挥的新四军
C.林彪指挥的八路军一一五师
D.宋哲元指挥的国民党二十九军
3.小明同学在搜索引擎中输入了“1937年9根据地,把敌人的后方变成抗日的前线。
④作战月”
“八路军”“第一次大捷”三个关键词,你认为最有可能出现的历史事件是(
A
) A.平型关大捷
B.台儿庄战役
C.百团大战
D.西安事变
4.抗日战争时期的《军政》杂志刊诗一首:“晴天霹雳太行头,万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役,竟扶危局定神州。”这首诗描绘的是1940二次备课:
者片面抗战路线,即单纯依靠政府与军队,而不发动广大人民群众;后者是执行的全面抗战路线,即动员全民族一切抗日力量争取抗战的胜利。②依靠的武装力量不同:前者是国民政府的正规军,后者是中共领导的八路军和新四军及其他抗日武装。(从合作的情况来看,军队都属于国民政府的编制)。
③战场范围不同:前者在国民党统治区域,分若干战区;后者在日本占领区,创建抗日规模和方式不同:前者多是大兵团的大会战,以阵地的防御战为主;后者是小规模的伏击战,基本上是游击和有利条件下的运动战。
⑤战略地位不同:前者在抗战初期抗击了大部分侵华日军;后者在战略防御阶段是抗战主战场。
两个战场的主要联系:①两个战场的关系实际是国共两党携手合作关系的一部分,他们是相二次备课:
城
教学后记:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2020-12-06 04:01:40
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 46
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_111934
来自:学校:靖远县高湾中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第21课 敌后战场的抗战教案1是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第21课 敌后战场的抗战》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。