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第7课伟大的历史转折一.课程标准:了解中国共产党十一届三中全会。二.教学重点:中共十一届三中全会的主要内容。三.教学难点:中共十一届三中全会的历史意义。四.教学过程:(一)复习提问:1.“大跃进”和人民公社化运动历史教训。2.文化大革命的严重危害。3.文化大革命的教训。(二)导入新课:由人民日报十一
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第7课 伟大的历史转折教学设计实例
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关键词:第7课 伟大的历史转折教学设计实例
正文
第7课
伟大的历史转折
一.课程标准:
了解中国共产党十一届三中全会。
二.教学重点:
中共十一届三中全会的主要内容。
三.教学难点:
中共十一届三中全会的历史意义。
四.教学过程:
(一)复习提问:
1.“大跃进”和人民公社化运动历史教训。
2.文化大革命的严重危害。
3.文化大革命的教训。
(二)导入新课:由人民日报十一届三中全会的公报导入本课。
(三)学习新课:
1.中共十一届三中全会
①背景:
粉碎“四人帮”以后,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误。
一些中央领导人坚持“两个凡是”的方针。
1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论,使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
外交领域的重大突破为国家发展开辟了良好的外部环境。
②时间:1978年12月
③地点:北京。
④内容:
思想上:冲破长期“左”的错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。
政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 ⑤意义:
中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。
2.拨乱反正
①1980年,中共中央为刘少奇平反。
②1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
③1977年恢复高考。
五.布置作业:
完成课时练相关题目。
六.教学反思
今年是改革开放40周年,应结合改革开放40周年大会进行教学,应充分挖掘历史资料,充分利用报纸等史料进行教学。
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